米小圈李黎：从同桌到白头 第26章 课堂笔记：页脚悄然浮现的火箭涂鸦

篮球联赛的狂热随着赛程推进渐渐沉淀，学习的主题再次占据校园生活的主流。期中考试的阴影如同初夏逐渐积聚的乌云，悄然笼罩在初二（三）班的上空。

米小圈的手肘上还贴着创可贴，是那天比赛摔倒时留下的纪念。偶尔碰到伤口，他不仅不觉得疼，嘴角反而会不自觉地上扬，想起那个绝杀助攻，想起梧桐树下那个安静的身影和清浅的笑容。

这天数学课，老师在黑板上讲解着一个复杂的因式分解技巧，步骤繁琐，需要高度的专注。米小圈努力跟上老师的思路，在笔记本上奋笔疾书。写到某一步时，他卡住了，感觉自己的思路像打了结的毛线，怎么都理不顺。

他烦躁地放下笔，习惯性地想向旁边求助。转头看向李黎，她正微微蹙着眉，似乎也在思考这个难点，笔尖在草稿纸上无意识地划动着。

米小圈到嘴边的话咽了回去。他不想打扰她，决定自己再琢磨一下。他翻开笔记本的前一页，想看看之前类似的题型是怎么解的。

就在他翻动纸张的时候，目光无意中扫过笔记本的页脚——那是他平时最喜欢乱涂乱画的地方，经常会留下一些卡通人物或者游戏角色的草稿。

而此刻，在那一小片空白的页脚上，不知何时，多了一个用蓝色水笔画的小小图案。

那是一个线条简单却充满动感的火箭图案。

米小圈的心猛地一跳，呼吸都停滞了一瞬。这个火箭……和他当初画在那本“错题集锦”封面上的那个，几乎一模一样！也和后来李黎回赠给他的蓝色书签上的那个，如出一辙！

他难以置信地眨了眨眼，确认自己不是出现了幻觉。那个火箭就安静地待在那里，线条甚至有些稚拙，不像李黎平时工整严谨的风格，倒更像是……模仿他的笔迹画出来的？

是谁画的？什么时候画的？

他的大脑飞速运转。这本笔记他一直放在课桌里，除了他自己，唯一有机会碰到的人……

他的目光缓缓移向旁边依旧在蹙眉思考的李黎，心脏不受控制地狂跳起来。

是她吗？那个总是冷静自持、连写字都像印刷体一样的李黎，会在他笔记本的页脚，画下这样一个带着些许幼稚和……亲昵意味的图案？

就在这时，李黎似乎解决了那个难题，眉头舒展开来。她放下笔，习惯性地整理了一下摊开的书本。她的目光不经意地扫过米小圈那边，正好对上他震惊而探寻的眼神。

她的动作几不可察地顿了一下。当她的视线落在米小圈手指按着的那个页脚火箭图案上时，米小圈清晰地看到，她的耳根以肉眼可见的速度，迅速染上了一层绯红。

她飞快地移开目光，低下头，假装整理额前并不存在的碎发，试图掩饰那一瞬间的慌乱。但那抹红晕已经从耳根蔓延到了脖颈，在白皙皮肤的映衬下格外明显。

没有承认，没有解释。

但这突如其来的脸红和下意识的躲避，比任何语言都更具有说服力。

米小圈感觉自己的脸颊也开始发烫，心里像是被投入了一颗石子，漾开一圈又一圈甜蜜的涟漪。他低下头，用手指轻轻摩挲着那个小小的火箭图案，指尖仿佛能感受到她画下它时，那份笨拙而隐秘的心意。

所以，她看到了他画在“错题集锦”上的火箭。

所以，她记住了那个图案。

所以，她将它复刻在了书签上，回应他的“秘密投放”。

而现在，她又将这个属于他们之间的“秘密信号”，悄然画在了他的课堂笔记上。

这不仅仅是一个涂鸦。这是一个无声的认可，一个心照不宣的默契，一个只存在于他们两人之间的、微小而确定的连接。

刚才还觉得繁琐复杂的数学题，此刻在米小圈眼里忽然变得清晰起来。那个卡住的步骤，他好像知道该怎么解了。

他重新拿起笔，深吸一口气，将注意力拉回到黑板上。笔尖在纸上沙沙作响，思路异常顺畅。

窗外的阳光透过梧桐树的叶子，在课桌上投下晃动的光斑。米小圈一边听着课，一边用左手护着那个页脚的小火箭，仿佛守护着一个珍贵的宝藏。

这个发现，比篮球赛的绝杀胜利更让他心跳加速，比任何复习资料都更让他充满力量。他知道，在这个看似平淡的课堂上，在堆积如山的课本和试卷之下，有一些更加美好、更加鲜活的东西，正在这个春天里，悄然生长，如同页脚那个小小的火箭，蓄势待发，即将冲上云霄。

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