不露脸电台主播，全网都在找我！ 第75章 任教？

凌默书写在电子白板上的《青花瓷》歌词，其文字本身的意境和美感已经让全场为之窒息。然而，凌默却微笑道：“我记得刚才说过，好的诗词文章，本身就蕴含着旋律。这首《青花瓷》，不只是一段文字，它也是一首歌。”

他目光转向工作人员：“请问，有古筝吗？”

台下顿时响起一阵惊讶的低呼。古筝？凌默老师竟然还会弹古筝？

工作人员效率极高，很快，一架典雅的古筝便被抬上了舞台。凌默从容坐下，试了试音准。前世在音乐辅导机构做兼职的经历浮现脑海，为了配合招生，他曾在古筝老师的“熏陶”下，熟练掌握了《青花瓷》的伴奏指法。此刻，他修长的手指轻轻搭上琴弦。

刹那间，一段空灵、悠远、带着浓郁中国风韵味的的前奏，如潺潺流水，从他的指尖流淌而出。仅仅是前奏，那独特的韵味就已经将所有人拉入了那个烟雨朦胧、瓷韵流转的意境之中。

接着，凌默开口，他的嗓音清澈而深情，与古筝的泠泠之声完美融合：

“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡

瓶身描绘的牡丹一如你初妆…”

歌声一起，台下众人只觉得浑身过电一般，方才看文字时的想象，此刻被这具体的、无比契合的旋律和演唱彻底激活、充盈、升华！

李安冉原本是双手托腮，眼睛亮晶晶地看着凌默写字弹琴，觉得帅极了。但当歌声一起，她不由自主地坐直了身体，脸上的嬉笑渐渐被一种前所未有的专注和迷醉所取代。她的手指无意识地紧紧攥住了自己的裙角，“天哪……他怎么会……怎么会这么厉害！吉他弹得好，古筝也弹得这么有味道！这声音……耳朵要怀孕了！” 她不像其他人那样沉浸在忧伤或历史的厚重里，她感受到的是一种极致的“帅”和“浪漫”，心跳快得像是要蹦出来，只觉得台上的凌默仿佛会发光，每一寸都长在了她审美的巅峰上，让她崇拜喜欢到无以复加。听到“天青色等烟雨，而我在等你”时，她甚至忍不住小声跟唱了一句，眼神迷离，完全沦陷在这份为她自认为心目中的完美男人所营造的浪漫氛围里。

叶倾仙本就因之前的《烟花易冷》而心潮起伏，此刻更是彻底怔住。她微微仰着头，清冷的面容上罕见地出现了近乎痴迷的神色，眼眸一眨不眨，仿佛要将那弹琴歌唱的身影刻入灵魂深处。古筝的清越之声与她清冷的气质奇异地契合，歌词中的每一句，都像是对她内心世界的精准描摹。“冉冉檀香透过窗心事我了然” – 她仿佛真的嗅到了那缕幽香，看到了那份欲说还休的心事。“你嫣然的一笑如含苞待放” – 她下意识地想象那是怎样的笑颜，能让瓷器都为之生动。她的内心是寂静的轰鸣：“原来…音乐和诗词结合，可以达到如此境界…他…他是不是也藏着这样的心事，在等一个人？” 凌默的才华在她这里不再是遥远的崇拜，而是化成了一种让她心尖发颤、想要靠近又生怕惊扰的吸引力。**部分，她轻轻闭上了眼，纤长的睫毛微微颤动，完全沉醉在那份唯美而略带伤感的意境中。

宋怡双手交叠放在膝上，保持着商界女强人的仪态，但紧抿的唇线和微微闪烁的目光泄露了她内心的不平静。她欣赏一切极致的美和优秀，凌默此刻展现出的能力，远超她的预期。古筝声起，她感到一种文化的厚重与优雅扑面而来；歌声入耳，那细腻的情感表达又让她心生涟漪。她的内心更为理性，却也难掩震撼：“不仅仅是才华…这是一种深厚的文化底蕴和极致的美学修养。能将商业与艺术结合得如此完美的人，万里无一。” 她看着台上那个光芒四射的男人，心中那份倾慕里，更多了几分由衷的敬佩和一种强烈的渴望——渴望能与他并肩，见证甚至参与他创造更多的奇迹。听到“如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意”时，她唇角不自觉的微微上扬，仿佛那笑意也是对自己眼光的一种肯定。

歌词第一段演唱结束，古筝间奏悠扬婉转。

台下瞬间爆发出热烈的掌声！这掌声比之前更加激动，因为亲耳听到的感受，远比单纯看文字来得更直接、更深刻、更震撼灵魂！意境不再是抽象的想象，而是变成了可触摸的旋律和可感受的情绪。

林薇是今年大一新生，今天穿着时尚的卫衣和短裙，扎着高马尾，她激动地抓住旁边闺蜜的胳膊，使劲摇晃，眼睛瞪得圆圆的，压低声音却难掩兴奋：“啊啊啊！你听到没有！现场版！还是古筝伴奏！这也太好听了吧！凌默老师真是神仙下凡！我宣布我从今天起就是他死忠粉了！这歌词写得太美了，唱得也绝了！‘天青色等烟雨’怎么能这么浪漫！” 她整个人处于一种亢奋的崇拜状态，对凌默的喜欢热烈而直接，恨不得立刻告诉全世界这个宝藏男孩。

苏静璇是大三学姐，今天一身简约的黑色连衣裙，长发微卷，气质清冷， 她不像林薇那样外放，但紧握的双手和微微泛红的脸颊显示了她内心的不平静。她目光灼灼地盯着舞台，仿佛在解析一个极其复杂的完美方程式。她的内心充满了惊叹与折服：“旋律与歌词的契合度堪称完美…古筝的运用点睛之笔，将古风韵味发挥到极致。他的音色控制力和情感表达…无可挑剔。” 她对凌默的感情是极度理性的佩服和一种源于智性吸引的喜欢，觉得他的才华如同深邃的宇宙，令人想要不断探索。她甚至已经开始思考这首歌在音乐学和文学上的交叉价值。

一曲终了，余音绕梁。

台下掌声欢呼声热烈轰鸣！立马有人高喊说再来一遍，于是现场齐刷刷的都是:再来一遍！

这才是正常现象，毕竟这首歌确实经典啊，在凌默那个世界，这可是《青花瓷》啊！！！《青花瓷》是周董2007年发行的，这影响力早已超越了一首普通流行歌曲的范畴，成为了华语乐坛的一个文化代表符号。歌曲横扫当年各大音乐奖项，包括第19届金曲奖的“最佳年度歌曲”、“最佳作词人”和“最佳作曲人”等重要奖项，获得了业界极高的专业认可。简单来说，不管是词也好还是曲也好还是唱也好，都是公认的顶级！

这首歌的歌词因极高的文学性和艺术性，曾被收录进台湾地区的语文教材和山东省的高考模拟试题中，这在中国流行音乐史上极为罕见，基本是头一份了，也代表着官方的肯定！

至今为止，即使已经过了十多年，《青花瓷》也丝毫没有过时感。无论是在演唱会现场前奏响起时引发的全场大合唱，还是在网络平台上的各种翻唱和二次创作，都证明了它在歌迷心中历久弥新的地位。它不仅仅是一首歌，更是一代人的青春记忆和审美启蒙，也是凌默非常喜欢非常深刻的一首歌！

在凌默心中，《青花瓷》是周董中国风歌曲中“神作”中的“神作”，是“天花板”级别的存在。所以在原世，凌默常常安利给别人，这首歌可是作为周董音乐才华和文化底蕴的代表作！

无它，只因为这首歌实在是优秀！

凌默此刻也是更有状态

于是凌默又低头再次抚琴

凌默拂过二十一弦檀木古筝时，沉香木雁柱在灯光下流转着幽光。这台古典制式的松石间意筝，在他右手拇指勾出第一个泛音时，现场五千人同时闭上了眼睛——那声音像月光滴进青瓷瓮。

「素胚勾勒...」他低吟时左手在雁柱左侧压弦，腕间随着按弦动作轻颤。筝弦震颤出的韵脚与他嗓音的转音缠绕，仿佛有看不见的釉彩在空气里层层渲染。唱到「釉色渲染仕女图」时，他身体微微前倾，鼻尖几乎触到筝弦，像在嗅一朵开在音律里的青花。

学校文物修复系的楚月正对舞台第五排，手中的矿物颜料盘不知何时已倾斜。群青蓝染透了她的白大褂下摆，她却浑然不觉——凌默按压「揉弦」时颤动的指尖，让她想起自己修复古画时临摹的《调琴啜茗图》，那截腕骨起伏的弧度，分明是古文瘦金体里的撇捺。

音乐学院琵琶专业的林弦歌在二楼看台攥紧了怀中的曲项琵琶。当凌默用「摇指」技法模拟雨打芭蕉时，她突然理解为什么师父说筝乃天地之音——那个男人右手食指快速托劈的轨迹，简直是把江南烟雨都绞碎了融进弦中。她无意识地模仿着他的指法，却在琵琶上拨出紊乱的轮指。

古典文献学的苏芷藏在最后排柱影里，钢笔尖早已戳透纸页。凌默唱到「天青色等烟雨」时突然抬眼望向穹顶，喉结随着泛音轻轻滚动的那瞬间，她古籍笔记里所有关于朗玉和松风的形容轰然倒塌——原来真正的绝色，此刻就摆在自己眼前，就在台上！

副歌部分凌默改用「刮奏」，左手在琴码右侧划出连绵涟漪。青丝弦在他指腹下泛起细微绒光，像被揉碎的青瓷釉料在重新凝聚。当最后一句「如传世的青花瓷自顾自美丽」从他唇间滑落时，筝尾悬挂的玉铃突然无风自响——台下所有姑娘的睫毛都湿成了沾雨的蝶翅。

余音散尽后十秒，凌默保持着微俯身的姿势，右手还虚悬在「宫」弦上方。一滴汗顺着他的下颌线坠落在筝面的螺钿嵌饰上，那声轻微的「嗒」响，竟成了唤醒所有人的梵钟。

楚月此刻才发现自己调了三个月的石青颜料全洒了，却笑着滴下泪来；林弦歌的琵琶轸子被拧断了两根，弦丝垂落如她散乱的心跳；苏芷的笔记本上漫开大团墨渍，渐渐晕成青花瓷里最经典的缠枝莲纹。

这一次，没有人鼓掌。她们只是用浸透水光的目光细细临摹着他——临摹他垂落额前的发丝，临摹他按弦时泛白的指节，临摹他衣领间若隐若现的、被汗水浸深的纹理。某种静谧的狂欢在现场所有人的胸腔里奔涌，那是美学意义上的绝对征服，是灵魂被音律淬火后的战栗。

直到凌默起身说了声谢谢，筝弦仍在空气**振着看不见的波纹。姑娘们忽然集体起身，不是欢呼而是深深鞠躬——如同弟子向开宗的宗师行敬师礼。她们用这种古老的仪式告诉那个抚筝人：你赠我们一场青瓷梦，我们还你五千颗淬火的心！

短暂的极致寂静后，整个大礼堂仿佛被点燃了一般，所有听众，无一例外，自发地、激动地站起身来！掌声、欢呼声、尖叫声如同山呼海啸，几乎要掀翻礼堂的屋顶！许多人激动得脸色通红，手掌拍红了也毫不在意。

校长周慧文女士也早已起身，用力地鼓着掌，脸上写满了震撼与激动。她快步走到凌默身边，接过话筒，声音因兴奋而有些微颤：

“太精彩了！太震撼了！凌默先生，您的才华真是让我…让我们所有人叹为观止！这不仅仅是一首歌，这是一堂深刻的、动人的美学教育课！”

她顿了顿，做出了一个惊人的决定，目光热切地看向凌默：“凌先生，我代表金陵女子学院，郑重地向您发出邀请！我们学校虽然历来没有聘请男性教师的先例，但为了您，我们愿意破这个例！诚挚地邀请您成为我们学校的特聘教授或客座教授！请您务必考虑！”

此言一出，台下先是一静，随即爆发出更热烈的掌声和欢呼！无数女生眼中迸发出渴望的光芒！

“天啊！凌默老师来我们学校教书？”

“那我一定要选他的课！”

“校长英明！”

“求求凌默老师答应吧！”

更多的人在心里想着：如果能跟着凌默老师学习，哪怕只是偶尔听他讲一节课，该是多么幸福的事情！他不仅才华横溢，解读角度独特，更重要的是，他能将那些看似高深的文化和艺术，变得如此生动、浪漫，直击人心。他本身就是才华与浪漫的代名词。

凌默站在舞台中央，沐浴在热烈的目光和掌声中，对于这突如其来的邀请，只是保持着谦和而略显疏离的微笑，并未立刻回应。他的光芒，已然照亮了整个金陵女院，并在每个人心中留下了难以磨灭的印记。