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小米阅读 > 其他 > 同院双骄:从校园到婚纱 > 第2章 艺术节的四手联弹

高二的学习生活节奏明显加快,知识的深度和广度都提升了一个层级。但对于早已适应高强度学习的顾言澈和苏念晴来说,这更像是一种令人兴奋的挑战。他们依旧保持着高效的默契,在知识的海洋里并肩航行。

十月中旬,校园里开始弥漫起一股不同于往常的活泼气息。一年一度的校园文化艺术节即将来临,这是省实验中学除了运动会之外最盛大的活动。各个班级都摩拳擦掌,准备在艺术节的文艺汇演上一展风采。

周三下午的班会课,主题便是商讨艺术节参演节目。文艺委员站在讲台上,鼓动大家积极建言献策。

“合唱太普通了,舞蹈我们班好像没什么特别突出的……”

“小品呢?找个有趣的剧本?”

“不如来个乐器独奏?我们班有谁会乐器吗?”

同学们七嘴八舌地讨论着,但提出的方案似乎都差强人意。这时,一个平时比较活跃的男生忽然大声说:“哎!我们班不是有现成的大神吗?顾言澈和苏念晴啊!他俩往那儿一站就是风景线!让他们出个节目呗!”

这话立刻引起了大部分人的共鸣。

“对啊!双剑合璧,所向披靡!”

“听说顾言澈钢琴弹得特别好,小时候拿过奖的!”

“苏念晴也会钢琴吧?我看她音乐课视奏很厉害!”

“来个四手联弹怎么样?绝对震撼!”

一时间,所有期待的目光都聚焦在了第三排中间的两人身上。

苏念晴有些措手不及,下意识地看向顾言澈。她确实从小学习钢琴,考过了业余十级,但已经很久没有正式登台表演了。顾言澈的钢琴水平她更是清楚,远在她之上,是接近专业水准的。和他一起四手联弹?光是想想,就觉得压力巨大。

顾言澈面对众人的瞩目,表情没什么变化,只是微微蹙了下眉,似乎不太喜欢这种被推上风口浪尖的感觉。

讲台上的林老师见状,笑着打圆场:“同学们的热情是好的,不过也要尊重顾言澈和苏念晴同学自己的意愿。这样吧,”他看向两人,“这是个为班级争光的好机会,但也确实需要投入时间和精力。你们俩考虑一下,如果觉得可以,就尝试一下?如果觉得学业紧张,我们也完全理解。”

话说到这个份上,几乎是全班同学的集体期望,再加上老师的委婉支持,拒绝似乎不太合适。苏念晴还在犹豫,却听到身旁传来顾言澈清冷的声音:

“可以。”

言简意赅,没有任何拖泥带水。

全班同学顿时发出一阵小小的欢呼。苏念晴惊讶地看向他,只见他侧过头,目光平静地回望着她,问道:“你呢?”

他的眼神似乎在说:你可以的,不用担心。

那一刻,苏念晴心里所有的犹豫和忐忑,奇异地烟消云散了。和他一起面对挑战,似乎并不是一件困难的事。她深吸一口气,对着林老师和全班同学,露出了一个明朗的笑容:“好,我们试试。”

任务就这样定了下来。接下来的问题就是选曲。课后,两人留在教室里商量。

“你有什么想弹的曲子吗?”苏念晴问道。在音乐方面,她下意识地以顾言澈为主导。

顾言澈拿出手机,翻找着曲库,沉吟片刻,说:“《卡农d大调》怎么样?经典,旋律优美,四手联弹的版本层次感强,适合舞台效果。而且,难度适中,我们磨合起来时间应该够。”

苏念晴眼睛一亮。《卡农》是她非常喜欢的曲子,温暖、宁静,又充满力量。它的复调结构本身就象征着追逐与应答,与四手联弹的形式完美契合,甚至……隐隐暗合着他们之间那种微妙的关系。

“好!就这首!”她立刻表示同意。

于是,从第二天开始,每天放学后的音乐教室,成了他们新的“据点”。学校破例批给了他们钥匙,允许他们使用那架音色不错的立式钢琴。

第一次合练,气氛有些微妙的紧张。并排坐在黑色的琴凳上,手臂偶尔会不经意地碰到。共用一个琴键,呼吸声在安静的琴房里清晰可闻。苏念晴甚至能闻到顾言澈校服上淡淡的洗衣液清香,混合着他身上特有的、干净清冽的气息。

“从第35小节开始,你先进入。”顾言澈指着谱子,声音在空旷的琴房里显得格外低沉。

“好。”苏念晴深吸一口气,将手指放在冰凉的琴键上。

第一个音符落下,如同石子投入平静的湖面。起初,两人的节奏还有些生疏,配合不算完美。但很快,音乐的魔力就开始显现。顾言澈的演奏稳健而富有感染力,苏念晴则努力跟上他的节奏和情绪,她的触键轻柔灵动,为旋律增添了细腻的色彩。

他们需要极高的专注度,不仅要看谱,还要用余光注意对方的手势和呼吸,感知彼此的速度和力度。在需要紧密配合的乐句,顾言澈会提前用极轻微的动作示意,苏念晴则能心领神会。

当流畅而和谐的音乐从他们指尖流淌出来,充盈着整个琴房时,一种难以言喻的奇妙感觉在两人之间滋生。那不仅仅是对音乐的共鸣,更像是一种灵魂频率的共振。在黑白琴键的世界里,他们用另一种语言进行着无声而深入的交流。

苏念晴偷偷侧过脸,看着顾言澈专注的侧影。灯光在他挺直的鼻梁上投下阴影,他微抿着唇,眼神专注地看着乐谱,修长的手指在琴键上优雅地起伏跳跃。这一刻,他不再是那个冷静理性的学神,而是一个完全沉浸在音乐世界里的、散发着独特魅力的少年。

她的心跳,不知不觉间,合上了音乐的节拍,也合上了他呼吸的韵律。

四手联弹,不仅仅是一次表演任务,更成了他们高二生活中,一段独特而珍贵的秘密时光。艺术的纽带,悄然将两颗年轻的心,拉得更近。

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