- 欢迎访问小米阅读
-
桌面快捷
-
加入收藏
桌面快捷
加入收藏
林天声音铿锵有力，“教育是国之大计，不能掺杂任何与教育无关的事务。明天上午九点不是开市长会议吗？到时候我会纠正这个问题。”
“好的，林市长。”
宋森感到一阵振奋，“不过，张副市长那边……”
“张泽川同志那里，不用管他，你做好分内之事就好。”
林天语气坚定，“作为市长，我有责任确保政府各部门各司其职，不能因为追求某个指标就破坏工作秩序。”
挂断电话后，林天站在窗前，望着宁安市的夜景，目光深邃。
林天站在窗前，想了想明天早上的会议内容，突然间，他好像又想起什么来了。
他又拨通了宋森的电话。
“喂，宋市长，刚才有些事情忘记和你说了，你今天晚上抓紧时间整理一下那些内容，明天早上会上你提出来！”
林天说道。
“林市长，我知道了！我一定会整理好的。”
“好，那我就不打扰宋市长了！”
林天说完挂断电话。
一夜无话，第二日清晨。
林天早早地来到了办公室。
他刚坐下，门外就响起了敲门声。
“进来！”
宋森拿着文件走了进来。
“林市长！早！”
“宋市长，你一大早上过来有事情？”
林天笑着问道。
“林市长，这是你昨天晚上吩咐的，我已经准备好了！”
宋森说完，就把手中的那些文件递给了林天。
与此同时。
在常务副市长张泽川的办公室。
“张市长，我们见到宋森一大早上去了林天的办公室。”
走进来的是马志红说道。
“老马，你这也太大惊小怪了，这不是很正常吗？”
张泽川笑着说道。
“走吧！开会的时间到了，既然都来了，那咱们一起过去吧！我倒要看看今天的会议如何！”
市政府常务会议室内。
椭圆形的会议桌旁，气氛看似平静，实则暗流涌动。
林天端坐主位，面色平静地翻阅着手中的文件，并未急于开口。
他年轻的面庞，显得有些格格不入，但那份沉静的气度却让人不敢小觑。
常务副市长张泽川坐在他左手边第一个位置，慢条斯理地喝着茶，眼角的余光却不时扫过林天。
会议按流程进行，几个常规议题讨论完毕后，林天合上了手中的文件夹，目光扫视全场，最后落在了张泽川身上。
“张副市长！”
林天开口，声音不大，却清晰地传遍整个会议室，“关于城东那块闲置土地的开发问题，我看了你提交的方案，重点放在了商业地产和景观打造上。”
说到这里，林天故意停顿了一下，才又接着开口，只不过这次的语气变得有些让人捉摸不透。
“我想问问，原定规划中配套的九年一贯制学校和社区医院，在您的方案里，为什么被挪到了地块边缘，而且规模缩减了近三分之一？”
张泽川放下茶杯，脸上带着惯有的微笑：“林市长，这个问题我们论证过。那块地地理位置优越，大力发展商业和高端住宅，能更快更好地产生经济效益，拉动Gdp。教育和医疗配套，有当然要有，但可以考虑在后续阶段，或者在其他区域进行补充建设。我们要分清主次嘛。”
“主次？”
林天重复了一遍这个词，身体微微前倾，目光如炬地盯着张泽川。
“张副市长，我想你搞错了一个根本问题，发展的目的是什么？”
“是为了让数字好看，还是为了惠民便民？学校和医院，是市民最基本的需求，是民生根本！”
“商业开发是重要，但不能本末倒置，为了商业利益去挤压民生空间！”
说到这里，林天的语气陡然加重，“你是常务副市长，你的首要任务，是协助市长我，落实好市委市政府的决策部署，尤其是保障和改善民生！而不是自作主张，修改经过科学论证的规划，去追求那些华而不实的‘经济效益’！”
会议室里落针可闻。
谁都没想到，这位新来的年轻市长，会在第一次正式会议上，就如此直接、强硬地敲打权势赫赫的常务副。
张泽川脸上的笑容僵住了，握着茶杯的手指微微收紧。
他深吸一口气，强压下心头的怒火：“林市长，话不能这么说，我的方案也是基于实际情况……”
“实际情况就是老百姓的孩子需要上学，老人需要就近看病！”
林天毫不客气地打断他，“这个方案退回，请你按照原规划精神，重新拟定，确保教育和医疗配套用地和标准只增不减！这是命令，不是商量。”
张泽川脸色铁青，嘴唇动了动，最终还是没再反驳，只是从牙缝里挤出一个字：“好。”
第一回合，林天凭借不容置疑的强势，稳稳压住了张泽川的气焰。
这时，副市长宋森适时开口，引入了教育改革的议题：“林市长，各位同事，借着刚才讨论民生问题的契机，我想谈谈我市教育领域存在的一个突出问题——各种非教学任务对学校和师生的过度干扰。”
他拿出准备好的文件，条理清晰地说道：“目前，各类进校园活动、摊派性征文、形式主义的打卡、点赞、App下载任务层出不穷，校长、老师们疲于应付，严重分散了教学精力。”
“教育，归根结底是教书育人，不应该掺杂太多与教育本质无关的行政命令和社会**务。”
“我建议，由市政府牵头，进行一次专项清理整顿，建立严格的审核准入机制，为学校减负，让教育回归本源！”
宋森的话引起了在座不少人的共鸣，尤其是教育局的负责人，更是感同身受。
然而，张泽川阴冷的声音再次响起，他显然想找回场子：“宋副市长这话，听起来有道理，但未免有些理想化了。教育难道能脱离社会单独存在？”
“很多活动是具有重要政治意义和社会意义的，比如爱国主义教育、安全知识普及、文明城市创建宣传，这些难道不该进校园？”
“全部一刀切地清理，是不是有些不讲政治、不顾大局了？”
他扣帽子的手法娴熟而阴狠，直接将问题拔高到政治层面。
