猫灵生死簿：今夜开始积德做人 第140章 大学校园的猫学长

十二月的初雪，来得悄无声息，却又带着不容置疑的威严。细碎而干燥的雪沫子，被凛冽的北风裹挟着，如同无数冰冷的、没有生命的飞虫，持续不断地击打在星语占卜那扇朝北的玻璃窗上，发出密集而单调的沙沙声响，仿佛永无止境。店内的暖气已经开到了最大档位，老旧的热交换器在墙角发出沉闷而规律的轰鸣，竭力维持着这一方小天地的干燥与温暖，与窗外那个被冰雪逐渐覆盖、万物肃杀的银白世界，形成了泾渭分明、几乎割裂的两个时空。

蓝梦正蹲在一个打开的纸板箱前，小心翼翼地整理着一批新到的、来自不同矿脉的水晶原石与打磨制品。她戴着一副细纱手套，动作轻柔，生怕碰坏了这些蕴含天地灵气的小家伙。猫灵则另辟蹊径，它看中了一个用来存放高档首饰的、内衬是柔软黑色天鹅绒的扁平方形木盒，此刻正努力地将自己那半透明的、泛着莹绿光晕的灵体，最大限度地进那狭小却舒适的空间里，只勉强露出一个模糊的、带着拟态五官的猫脑袋，远远看去，活像一颗镶嵌在绒布上、会自主呼吸思考的巨型猫眼石，诡异中透着一丝滑稽。

冷死了……手指头都要冻僵了……蓝梦对着没戴手套的左手掌心连连呵出几口白雾，又用力搓了搓，这见鬼的天气，再这么下去，我感觉连这些水晶的能量都要被冻得凝滞，失去活性了。

愚蠢，何其愚蠢的认知。猫灵在首饰盒里慢悠悠地换了个更惬意的姿势，声音带着灵体特有的空灵与一丝毫不掩饰的鄙夷，水晶，尤其是这些高品质的原石，其内部能量场在低温环境下反而会更加稳定、内敛，如同冬眠的熊，这是基本常识。倒是你，一个以感知能量、沟通两界为生的通灵者，居然还会被区区物理层面的低温所困扰，说出去简直要丢尽了整个灵媒界的脸面，让本王都替你感到面上无光。

你一个没有实体、冷热不侵的能量聚合体，当然可以站着说话不腰疼！蓝梦没好气地抓起一块棱角分明的紫水晶簇，作势要扔进那个首饰盒，有本事你现出原形，出去给我堆个比你灵体还高的雪人看看？光耍嘴皮子谁不会？

哼！本王若是尚存实体，莫说堆雪人，就是雕一座冰封王座也是信手拈……猫灵的反驳才进行到一半，却如同被无形的手扼住了喉咙，猛地顿住。它那拟态的耳朵如同最精密的传感器般倏然笔直竖起，微微转动着角度，捕捉着空气中一丝极其微弱却异常独特的能量涟漪。等等，先别吵……有股……相当特别的气息正在靠近……

那是一股奇特的能量波动，清新而活跃，带着浓郁的书卷气息、青春独有的朝气与些许迷茫，却又奇异地混杂着一丝不易察觉的焦虑，以及一种……温和而坚定的守护意味。能量流中，隐约能分辨出粉笔灰的涩味、陈旧纸张与油墨的芬芳，以及一缕若有若无的、对于猫科动物而言极具诱惑力的……猫薄荷的辛辣香气。

叮铃——

店门被人从外面轻轻推开，带进一股冰冷的空气和几片随之卷入的雪花。一个戴着黑框眼镜、脸上还带着明显学生气的年轻女孩，怯生生地探进半个身子。她裹着一件看起来就很保暖的米白色长款羽绒服，脖子上缠绕的粗线针织围巾上，还沾着几片未曾融化的、晶莹的六角形雪花。怀里，则紧紧抱着几本厚度惊人、封面印着《教育学原理》、《心理学导论》字样的教材。

请、请问……您就是蓝梦……蓝大师吗？女孩的声音很小，带着校园里特有的青涩与拘谨，眼神有些躲闪，我……我是师范大学文学院的大三学生，叫林晓晓。是……是听我们法学院一位很受尊敬的、姓王的教授私下说，您这里……或许能解决一些……嗯……不太寻常的问题……

她略显局促地在蓝梦示意的客户椅上坐下，双手下意识地紧紧抱着怀里的教材，仿佛那是能给予她安全感的盾牌，手指则不安地绞着围巾下垂的流苏。我们学校……师范大学，您可能知道，最近……最近发生了一些很难用常理解释的、很奇怪的事，而且……而且都和学校里那些流浪猫有关……

林晓晓推了推鼻梁上有点滑落的眼镜，开始叙述。她所在的师范大学，素来以校园内流浪猫数量众多且不怕人而闻名，历届学生都对这些毛茸茸的常住居民抱有好感，甚至亲切地尊称它们为猫学长猫学姐。这些猫平素性情温顺亲人，尤其喜欢在阳光充足的图书馆窗台、教学楼背风的台阶附近，慵懒地晒太阳、梳理毛发，偶尔接受学生们的投喂，构成了校园里一道温暖而和谐的风景线。但就在最近这一个多月，它们的行为模式，却开始变得异常诡异，甚至让人有些毛骨悚然。

最开始引起我们注意的是法学院教学楼附近的那只大橘猫，林晓晓回忆着，语气带着困惑，它体型比较胖，我们都叫它。它以前最喜欢趴在法理学专题课那个教室的窗外空调外机上睡觉，雷打不动。可是最近，只要轮到那位以讲课严肃、案例剖析深刻着称的刑法课刘教授在里面上课，就绝对不会睡觉。它会蹲在窗台上，脊背弓起，尾巴焦躁地拍打墙面，喉咙里发出一种压得极低的、充满警告意味的、近乎咆哮的低吼声！那声音……跟它平时完全不一样，听起来特别吓人，连坐在靠窗位置的同学都觉得心里发毛。

更奇怪的事情发生在教育学院。那里常驻着一只性情最为温顺亲人的玳瑁色母猫，学生们叫她玳瑁学姐。它平时任人抚摸，从不会伸爪子。但就在上周，它却毫无征兆地、异常凶悍地抓伤了一位前来见习的、幼教专业的大四学姐。这一反常举动让所有熟悉它的人都大跌眼镜。然而，更令人震惊的是，就在第二天，地方新闻和校内通报接连发布消息，警方查实并逮捕了该学姐，她涉嫌在之前实习的幼儿园内，长期、隐蔽地对多名幼儿实施身心虐待！

这还不是最可怕的……林晓晓的声音开始不受控制地微微发抖，脸上血色褪去，最让我们女生感到恐惧的，是发生在前天晚上的事！我们住在西区的那栋女生宿舍楼，楼下常年聚集着几只通体漆黑、只有眼睛是琥珀色的黑猫。那天晚上，大概凌晨三点左右，整栋楼的人几乎都被一阵凄厉到极点的、此起彼伏的猫群惨叫声惊醒了！那声音……根本不像是普通的猫叫，更像是一群人在同时发出绝望的尖叫和警告！声音尖锐得能划破耳膜！后来……后来我们才知道，那天晚上真的有个心理变态的校外人员，不知道用什么方法偷偷溜进了我们宿舍楼，躲在楼梯间里！就是被那阵突如其来的、如同警报般的猫群惨叫声吓得暴露了行踪，仓皇逃窜，最后被闻讯赶来的保安和报警赶到的警察联手抓住了！

猫灵早已从那个舒适的首饰盒里飘了出来，如同一个无形的侦察兵，绕着心有余悸的林晓晓缓缓转了一圈，仔细感应着她身上沾染的校园气息以及那缕奇特的能量印记。片刻后，它回到蓝梦肩头，通过灵契传递来的意念带着明显的意外与浓厚的兴趣：有趣，当真有趣。这些校园里的猫，其能量场非常活跃且……有序？它们并非是在进行寻常的怨灵作祟或者无序的报复。本王能清晰地感觉到，它们身上缠绕着一种……强烈的与的气息，像是在努力理解并复刻人类的某种行为模式，尤其是那些系统性的知识。它们……莫非是在？

蓝梦若有所思，手指无意识地在桌面上画着圈，目光投向依旧紧张的林晓晓：晓晓，听起来，这些猫学长的行为，虽然诡异，但似乎……都指向了某种或者？它们可能比我们通常认为的，要聪明和……有组织得多。这样吧，你带我们去你们学校实地看看。或许，亲眼所见，能让我们更接近真相。

师范大学的校园占地面积颇广，此刻已被一层不算太厚的、纯净的初雪覆盖。常青的松柏枝叶上托着松软的白雪，红砖砌成的教学楼与图书馆在雪景中显得格外宁静而雅致。正值期末考试周临近，随处可见抱着书本、行色匆匆的学生，脸上带着或焦虑或专注的神情，穿梭在各栋教学楼与图书馆之间，空气里弥漫着一种独属于校园的、紧张而充实的气息。

猫灵悬浮在半空中，拟态的鼻子微微抽动，仿佛在着空气中流动的无形能量。嗯……这里的能量粒子异常活跃且浓郁……是个适合灵体进修的好地方……等等！它突然停顿，灵体光芒聚焦向校园西侧，那边！图书馆后方区域的能量流动非常不对劲！有一种……人为引导的、高度组织化的灵智波动！

他们跟着猫灵的指引，绕过人流密集的主干道，来到图书馆后方一处相对偏僻、平时少有人至的角落。眼前的景象，让蓝梦和林晓晓都下意识地停住了脚步，屏住了呼吸——

只见二三十只花色各异、体型不一的猫咪，此刻正如同最守纪律的学生一般，整整齐齐地蹲坐在冰冷但被清扫过积雪的空地上，排成了粗略的几排。所有的猫头都齐刷刷地仰起着，目光聚焦在墙头之上。那里，蹲坐着一只体型匀称、毛色斑驳却透着几分威严的玳瑁猫——正是林晓晓之前提到的那只玳瑁学姐！

更令人吃惊的是，这只玳瑁猫的面前，竟然摊开着几本明显是从垃圾堆或回收处捡来的、被雨水浸泡得字迹模糊、封面卷边的旧教科书！它正神情严肃地，用一只前爪，有模有样地、小心翼翼地翻动着破烂的书页，同时喉咙里发出一种抑扬顿挫、带着特定节奏和重音的喵呜——嗷呜——声，那架势，活脱脱就是一位正在授课的教授！

它……它在讲《教育心理学》……猫灵的声音带着难以置信的震惊，实时进行着，重点在……皮亚杰的儿童认知发展四阶段理论……它在用猫的方式解释客体永恒性

更让人跌破眼镜的是，底下那些的猫咪们，居然大多面前都放着自己的笔记本——那是用它们的爪子在松软的泥土地面或未清扫的薄雪上，划拉出的各种歪歪扭扭、意义不明的符号和线条！偶尔有某只猫似乎没听明白，会发出细微的、带着疑问腔调的声，甚至还会像小学生提问一样，怯生生地举起一只前爪！

这……这哪里是猫群……这分明是在开学术研讨会吧？！林晓晓扶了扶差点惊掉的黑框眼镜，声音因为极度的震惊而有些变调。

就在这时，一只看起来年纪尚小、体型瘦弱的橘猫，怯生生地从队列中走出来，小心翼翼地靠近墙头的玳瑁教授。它仰起头，对着玳瑁猫发出一连串细弱而急促的叫声，似乎在汇报着什么。

猫灵侧耳片刻，灵体光芒骤然变得急促：它说……它负责巡守的音乐学院片区，有个长发、经常穿白色羽绒服的女学生，最近总是独自一人躲在三楼的旧琴房里偷偷哭泣，情绪非常低落。它昨晚还看到，那个女生在笔记本上写了很多字，其中有几个词反复出现，像是、对不起结束……这听起来像是……

林晓晓的脸色瞬间大变，一把抓住蓝梦的手臂，声音带着惊恐的颤抖：长发、白羽绒服……那……那描述很像我的室友，孙小雯！她最近确实因为和交往三年的男友分手，情绪一直非常糟糕，已经请假在宿舍躺了好几天了！难道她……她想不开？！

情况紧急，三人（加上一灵）立刻调转方向，急匆匆赶往音乐学院。果然，在三楼那间堆放旧乐器、平时少有人来的偏僻琴房里，他们找到了正趴在积满灰尘的钢琴上，肩膀微微耸动、低声啜泣的孙小雯。经过林晓晓一番耐心而温柔的开导与追问，情绪崩溃的小雯终于吐露了实情：她不仅遭遇了情感上的重创，更因为老家突生变故，家庭经济陷入困境，父母已无力支撑她下学期的学费，她正面临着被迫辍学的残酷现实。多重压力之下，她一时钻了牛角尖，确实产生了轻生的念头。

猫学长……是它们及时发现并……变相地救了她……林晓晓红着眼圈，紧紧握着室友冰凉的手，声音哽咽。

当晚，在猫灵强大的灵感知能力的辅助下，他们顺藤摸瓜，发现了一个更为惊人的事实：师范大学的这些流浪猫，由于常年游荡于各个教学楼、图书馆附近，了无数的人类课程，日积月累之下，它们的灵智竟真的被开启了相当的程度，潜移默化地学会并理解了不少人类各个学科的专业知识！而它们近期这种高度组织化的、行为，根本目的并非为了自身，而是为了更加系统化地提升业务能力，从而能更准确、更及时地识别出校园环境中潜在的危险因素，更好地去保护那些它们眼中需要照顾的、年轻的两脚兽们。

快看那边！猫灵突然打断了蓝梦和林晓晓的感慨，灵体指向法学院教学楼后面的一个小型露天模拟法庭。

只见十几只猫咪，包括那只威严的，正排着不算太整齐但明显有秩序的队伍，嘴里都叼着一根长短不一的小树枝（象征法槌？文件？），分别蹲坐在代表原告席被告席陪审团的位置上。为首的面前，赫然摆着一本被翻烂的《刑法通则》复印件，它正对着一个用积雪粗糙堆砌而成的、人形的，发出严厉而持续的声，仿佛在进行慷慨激昂的公诉陈述！旁边的几只猫则不时发出附和的叫声，或反对的低吼，模拟着法庭辩论的场面。

它们……它们这是在模拟法庭，练习如何更精准地识别和预警潜在的犯罪行为与危险人物……猫灵感叹道，灵体光芒波动，带着一丝罕见的敬意，难怪它们能提前预警那个虐童的学姐，还有那个潜入宿舍楼的变态……这份，它们进行得相当认真啊……

第二天，林晓晓鼓起勇气，将这段时间的所见所闻，以及猫咪们暗中守护学生的惊人真相，整理成了一份详细的报告，提交给了学校的 Student Affairs office (学生事务处) 和保卫科。出人意料的是，校方领导在经过初步调查与核实后，非但没有认为这是无稽之谈而加以斥责或驱赶这些猫学长，反而展现出了极大的开明与包容。学校不仅正式发文，要求全体师生员工更加善待校园内的流浪动物，还拨出专款，在校园内多个合适的地点，设立了更多坚固、保暖、美观的定制猫窝。更让人拍案叫绝的是，生物学院与环境科学学院甚至联合开设了一门名为《校园动物社群行为与生态智慧》的跨学科选修课，吸引了大量学生报名，而课堂的特邀观察对象，自然就是这些神奇的猫学长。

更让人心头暖流涌动的，是学生们的自发行动。以林晓晓和她的朋友们为首，众多深受感动的学生自发组织起了猫学长爱心助学基金，通过义卖手工艺品、二手教材、举办小型慈善音乐会等方式筹集善款，专门用于帮助像孙小雯这样突然遭遇重大变故、学业面临中断的困难同学。而猫咪们，则继续着它们无人知晓的与，成为了这座百年学府里，最特别、最温暖，也最充满智慧的一道无声的风景线。

猫灵凝视着脖颈项链上最新凝聚的那一颗星尘——这一次，它散发出的是如同深邃夜空与智者眼眸般的银蓝色光芒，核心跃动着知识与洞察的璀璨光辉，外层则包裹着一层因默默守护与无私奉献而产生的、柔和而坚定的乳白色光晕。

第一百三十九颗了。它轻声说道，声音里不再有往日的戏谑与毒舌，而是带着一种沉静的、发自内心的感悟，有时候，衡量智慧与价值的尺度，并非一定在于掌握多少晦涩的公式或深奥的理论。一颗始终保持着好奇心、愿意不断学习，并且将所学用于守护他人、播撒善意的心，纵使存在于我们通常认为的生命之中，亦能绽放出照亮世界、温暖人心的璀璨光芒。

此时，图书馆后那个熟悉的偏僻角落，玳瑁教授的课堂依旧在继续。它今天讲授的，似乎是一门全新的实用技能课程——《如何在不同情境下，优雅而有效地向投喂者表达感谢，并维持长期稳定的互利关系》。底下蹲坐的猫咪学生们听得聚精会神，竖着耳朵，偶尔发出恍然大悟或表示赞同的声，甚至有猫举起爪子，似乎是想提问关于选择性卖萌可持续性蹭饭之间的辩证关系……

窗外，细雪依旧不知疲倦地、安静地飘落着，轻柔地覆盖着这座古老而充满活力的校园，覆盖着每一寸被知识与温情浸润的土地，也覆盖着那些无声的、智慧的守护者们，留下的浅浅足迹。