我每杀一个恶人，获得一周寿命 第66章 改了，真的改了

儿童心理创伤康复中心。

窦小英紧紧抱着女儿小芳，像抱着一个随时会破碎的瓷娃娃。

小芳瘦小的身体蜷缩在母亲怀里，宽大的病号服下，曾经高高隆起的腹部已经平坦。

她的眼神依旧有些空洞，望着窗外摇曳的树影，仿佛灵魂的一部分还滞留在那个黑暗的柴房。

“芳啊”

窦小英的声音带着极力压抑的哽咽，粗糙的手掌一遍遍轻抚着女儿单薄的脊背，像是要将那份深入骨髓的痛楚揉散。

“过去了，都过去了，已经送走了，送到很远很远的地方。”

她停顿了一下，深吸一口气，努力让自己的声音听起来更平稳，更充满希望：

“你看外面阳光多好，等你再好一点，妈带你回家，我们离开高阳村，去一个没人认识我们的地方，妈给你买新衣服，买好多书，送你去最好的学校，我们重新开始，好不好？”

窦小英描绘着未来的图景，试图用新衣服、新学校、重新开始这些字眼，驱散女儿心头的阴霾。

她不敢提那些畜生，不敢提那噩梦般的经历，只能一遍遍强调过去了、送走了、新生活。

小芳在母亲怀里微微动了一下，她缓缓抬起头，空洞的眼神里似乎有了一丝微弱的光亮

“妈妈，那个戴白面具的叔叔，他把坏人都砍死了吗？”

窦小英心中一痛，柔声道：“嗯，不会再有人伤害你了。”

小芳将头埋进母亲怀里，身体微微颤抖着，无声地哭泣，浸湿了窦小英的胸口。

小芳的泪水里，有恐惧，有委屈，有迷茫，或许也有一丝迟来的解脱？

这一场由自首潮引发的关于根基和教育理念的深层风暴，正以前所未有的力度，席卷澜夏的庙堂与江湖。

人们开始深入反思社会文化中对“性”的污名化和讳莫如深，批判教育系统和家长们在教育中严重失职。

绝大多数网民强烈呼吁上调性同意年龄至甚至十六，并取消自愿在未成年人侵害案中的模糊空间，要求纳入义务教育核心课程。

也有部分保守声音担忧尺度难把握，可能引发恐慌，但很快被汹涌的主流民意淹没。

那两万自首的蛆虫，五万多份血泪控诉的案卷，无数个小芳空洞的眼神汇成一股无法忽视、无法回避的滔天洪流。

恐惧，成为了最强大的催化剂；血泪，化作了最沉重的砝码。

历史，在这一刻被改写。

名为未成年保护法的紧急修正草案在一周以后在议会官网公布。

修正案的核心，像是烙印般刻入人心：

“两小无猜”的例外，被严格限定在青涩懵懂的少年之间，没有胁迫，没有巨大的年龄鸿沟，原则上不超过四岁。

这不再是模糊的灰色地带，而是为纯真划下的清晰界限。

十六成为一道不可逾越的血色红线：与十六以下，无论是否自愿，无论是否同意，无论是否给付财物，一律视为强歼罪。

这条款带着凛冽的寒光，斩断了所有试图用“自愿”作为遮羞布的侥幸。

未成年人保护日被郑重设立，它不再是一个空洞的口号，而是伴随着专项宣传行动和划拨的专项资金，成为一年一度唤醒社会良知、普及保护知识的庄严仪式。

适龄性教育课程被强制纳入所有中小学的核心课程体系。成为与语文、数学同等重要的保命课，纳入学校及地方教育核心考核指标。

修正案生效后一个月，西南某县第一中学，初一（3）班。

阳光透过明亮的窗户，洒在整洁的课桌上。

教室里没有了往日的嬉闹和羞涩的回避，取而代之的是一种认真而略带好奇的氛围。

讲台上，年轻的生物老师面带温和而坚定的微笑。

黑板上，投影仪播放着精心制作的课件：

“认识我们的身体·保护独一无二的你”

李老师的声音清晰而平静，

“同学们，今天，我们一起来学习非常重要的一课。关于我们的身体，关于它的**和边界，关于如何尊重他人，以及如何勇敢地说‘不’！”

没有哄笑，没有窃窃私语。孩子们认真地听着。

课件内容科学，直观，不回避敏感词汇，但用词严谨态度庄重。

课堂上，有学生举手提问：“老师，如果有人用帮我补习、给我买手机当借口想摸我怎么办？”

李老师认真回答：

“这是典型的诱惑，孩子们，我们一定要立刻拒绝，要告诉家长和老师，记住，任何让你感到不舒服的触碰，你都有权利说不！”

下课铃声响起。

孩子们没有像往常一样蜂拥而出，而是若有所思地整理着笔记。

几个女生围在一起小声讨论着课件内容，眼神里少了懵懂，多了几分清晰和坚定。

一个曾经在班上总是低着头、沉默寡言的男生，此刻也抬起了头，眼神中似乎多了一丝光亮。

走廊里，校长看着教室里的一幕，对旁边的教导主任低声说：“纳入考核压力很大，但值得。这才是真正的教育。”

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