1937年的日子 第34章 机器轰鸣引八方，人才汇聚筑根基

第三十四章：机器轰鸣引八方，人才汇聚筑根基

一、远方的“取经人”

入秋后的第一场雨下了整整三天，县城里的水泥路面被冲刷得发亮，兵工厂的烟囱却始终冒着笔直的黑烟，像根铁柱子插在云雾里。李明远正在车间检查新组装的冲压机，忽然听见门口传来一阵喧哗，抬头就看见赵刚领着一群穿灰布军装的人走进来，为首的是个鬓角斑白的老者，背着个鼓鼓囊囊的帆布包，眼睛像鹰隼似的盯着运转的机床。

“明远，给你介绍下。”赵刚嗓门洪亮，“这位是冀中根据地的张部长，带了他们的技术骨干来咱这儿‘取经’。”

张部长握住李明远的手，掌心粗糙得像砂纸：“李同志，久仰大名！总部通报了你们造炮、炼水泥、打飞机的事，我们连夜就赶来了。”他身后的年轻人纷纷探头打量着车间，看到那台能自动车削膛线的机床时，有人忍不住低呼：“这玩意儿比鬼子的设备还好用！”

李明远领着他们参观，从兵工车间的铣床到纺织车间的纺纱机，从制药车间的培养罐到合作社的记账本，每到一处都停下来详细讲解。张部长的帆布包渐渐鼓了起来，里面塞满了李明远送的图纸——有水泥烧制配方，有高射机枪改装图，还有工业学堂的课程表。

“你们的学生真能自己操作铣床？”一个戴眼镜的年轻人指着正在扯螺栓的铁蛋，满脸不信。铁蛋听见了，手里的活不停，笑着扬了扬手里的零件：“俺三个月前还只会打铁呢，李老师教得好！”

张部长看着墙上贴满的《机械原理》单页，又翻了翻学生们歪歪扭扭的笔记，突然红了眼眶：“李同志，俺们那儿也有不少好铁匠、好木匠，就是缺个领路人啊！”

李明远心里一动：“张部长要是不嫌弃，不如让你们的人来学堂旁听？我们的教材、图纸，都能共享。”

“真的？”张部长激动得抓住他的胳膊，“那俺们可就不客气了！回去就挑十个最机灵的后生过来！”

消息像长了翅膀，很快传遍了周边根据地。没过多久，晋察冀的、冀鲁豫的、甚至远在山东的队伍都派人来参观学习，县城里一下子多了不少操着各种口音的陌生人。他们白天在车间里看操作，晚上围着李明远问图纸，连学堂的学生都成了“小老师”，被围住问这问那。

“李队长，山东来的同志想借咱的水泥配方。”小陈抱着个厚厚的本子进来，上面记满了各根据地的需求，“还有晋察冀的，想要高射炮的图纸。”

李明远看着本子上密密麻麻的字，突然有了个想法：“把所有图纸整理一份，送到总部去，让他们印发给各根据地。再请总部协调下，搞个技术交流会，让大家互相学习。”

赵刚听说后，举双手赞成：“就该这样！抗日不是一家的事，技术也不能藏着掖着。你这儿就当根据地的‘工业黄埔’，多培养些人才出来！”

一个月后，总部真的派来了印刷队，把李明远他们整理的图纸印成了厚厚的《抗日工业技术手册》，封面上印着八个字：“众志成城，共克时艰”。当第一批手册送出去时，李明远摸着粗糙的纸页，突然觉得，这座县城不再是孤零零的堡垒，而是成了燎原的星火——一点火光或许微弱，但千万点聚在一起，就能照亮整个抗日的天空。

二、铁轨上的“钢铁动脉”

兵工厂的机床越来越多，可原材料的运输成了大难题。从山里运钢材到县城，靠骡子拉、靠人抬，一天最多走三十里，遇到下雨天更是寸步难行。老王看着堆在山脚下的铁轨钢发愁：“这要是能像鬼子的火车那样，顺着铁轨跑，该多快！”

李明远盯着县城外那条被炸毁的旧铁轨，心里盘算了很久。那是清末修的货运铁路，早就废弃了，枕木烂了大半，铁轨也锈得厉害，但钢骨还在。

“把铁轨修起来！”李明远在会议上拍了板，“咱们搞不了蒸汽火车，先搞个‘轨道车’试试！”

他画的图纸让所有人都看呆了：用两节车厢，前面装个内燃机（从报废的卡车里拆的），后面拖个平板车，铁轨不够就用拆下来的废钢接，枕木用硬木代替。

“这玩意儿能跑？”赵刚围着图纸转了三圈，“不用马拉，自己就能动？”

“能。”李明远指着内燃机的位置，“这东西烧柴油，能带动车轮转，比马快多了！”

修铁轨的工程比修城墙还费劲。战士们和百姓们一起，把锈迹斑斑的铁轨撬起来，用砂纸打磨干净，再用螺栓接起来；枕木不够，就上山砍桦树，劈成标准尺寸；没有道钉，就让铁匠铺连夜打，一锤一锤敲得火星四溅。

最麻烦的是内燃机。那台从卡车里拆下来的机器早就报废了，李明远带着学堂的学生们拆了装、装了拆，光是清理缸体里的积碳就用了三天。铁蛋的手被扳手磨出了血泡，用布一包继续拧螺丝：“李老师说了，这玩意儿能顶十头骡子，值！”

一个月后，轨道车第一次试跑。县城外的铁轨上挤满了看热闹的人，孩子们爬到树杈上，手里举着刚摘的野山楂。李明远坐在驾驶座上，手心里全是汗，赵刚站在旁边，手里攥着个手榴弹——他怕机器炸了，随时准备救人。

“开！”李明远扳动开关。

内燃机“突突突”地响起来，黑烟直冒，车身晃了晃，竟然真的往前挪了！速度越来越快，风声在耳边呼啸，两旁的树木飞快地往后退，原本要走半天的路，一个小时就跑到了头。

“停！”李明远喊着踩下刹车，车身猛地一震停了下来。

轨道车周围瞬间爆发出欢呼，百姓们涌上来摸这摸那，一个老头摸着发烫的内燃机，喃喃道：“活了一辈子，没见过不用马拉就能跑的车！”

轨道车成了根据地的“宝贝”，每天往返于县城和山里的仓库之间，拉钢材、运煤炭，有时候还能捎带些百姓的货物。司机是铁蛋，他现在不用车床了，天天守着内燃机，把机器擦得比脸还亮。

“李队长，咱再修长点呗？”铁蛋看着远处的群山，眼睛发亮，“要是能通到总部，就能把咱造的枪直接送过去了！”

李明远望着延伸向远方的铁轨，点了点头。他已经在画新的图纸了——用木炭做燃料的蒸汽轨道车，虽然原始，却能跑更远的路。他知道，这铁轨不只是钢铁，是动脉，把根据地的工厂、矿山、农田连在一起，让分散的力量聚成一股绳。

深秋的时候，轨道车第一次运送伤员。三个在反扫荡中受伤的战士躺在铺着棉被的车厢里，原本要抬两天的路，三个小时就到了县城医院。王医生看着及时送到的伤员，对着轨道车行了个军礼：“这是救命的车啊！”

夕阳下，轨道车冒着黑烟往回跑，铁轨反射着金光，像条不断生长的钢铁藤蔓，把希望送到每一个角落。

三、学堂里的“新先生”

工业学堂的院子里多了几棵新栽的白杨树，是学生们亲手种的，现在已经有一人高了。教室也扩建了，用水泥砖盖了三间房，黑板换成了真正的木板，上面用白漆写着“格物致知，学以致用”。

这天，学堂里来了位特殊的“先生”——从北平逃出来的王教授，以前是清华大学教化学的，因为不肯给鬼子做事，被通缉，辗转来到根据地。他穿着打补丁的棉袄，头发花白，却精神矍铄，一进教室就被墙上的化学方程式吸引了。

“这个配平错了。”王教授拿起粉笔，在“青霉素提纯反应式”旁写下正确的式子，字迹工整有力，“用乙醚萃取时，温度要控制在零度以下，不然会破坏药效。”

李明远站在门口，又惊又喜。他正愁制药车间缺懂化学的人才，王教授简直是“雪中送炭”。

“王先生，您愿意留下教学生吗？”李明远诚恳地邀请，“我们缺老师，尤其是懂您这行的。”

王教授看着教室里睁大眼睛的学生，又看了看窗外正在干活的工人，点了点头：“能为抗日做点事，是我的荣幸。”

王教授的课成了学堂的“热门”。他不光教化学，还讲物理、讲数学，用百姓能听懂的话解释什么是“分子”“原子”。学生们以前只知道青霉素能救命，现在知道了青霉素是怎么杀死细菌的；以前只会按图纸操作机床，现在知道了齿轮为什么要算模数。

“先生，您说电是咋回事？”杏花举着手里的电线，那是从报废电台里拆的，“为啥两根线一碰就冒火？”

王教授没直接回答，而是做了个简单的发电机——用自行车轮带动线圈，摇起来就能让灯泡发亮。“这就是电。”他摇着轮子，看着亮起来的灯泡，“等咱有了发电机，就能让工厂的机器转得更快，让夜晚和白天一样亮。”

学生们听得眼睛发亮，围着发电机不肯走。李明远看着这一幕，心里暖暖的。他知道，王教授带来的不只是知识，是视野，让这些土里刨食长大的孩子知道，世界上还有比造枪造炮更广阔的天地。

王教授还带来了不少“宝贝”——几本藏在棉袄里的外文书籍，里面有最新的化工技术；一个用罐头盒做的显微镜，能看到青霉菌的菌丝；还有一张元素周期表，被他贴在墙上，成了学堂最珍贵的教具。

“李同志，我想建个化学实验室。”王教授拿着图纸找到李明远，“不用太复杂，能做些基础实验就行，教学生们怎么提纯、怎么分析矿石成分。”

李明远立刻让人收拾出一间房，用水泥砌了实验台，又让兵工厂做了些试管架、烧杯（用玻璃瓶改造的）。实验室建成那天，王教授摸着粗糙的实验台，像摸着稀世珍宝：“在北平，我有最好的设备，却不能为国家做事；在这里，啥都简陋，可心里踏实。”

学堂的学生越来越多，不仅有根据地的，还有从敌占区逃来的青年。他们白天上课，晚上去车间实践，很快就成了工厂的骨干。铁蛋现在能设计简单的零件了，杏花成了制药车间的技术能手，那个药铺学徒出身的少年，跟着王教授学会了分析矿石，能分辨出哪些石头里有铁矿。

冬天的时候，学堂第一次放寒假，学生们却没回家，都留在工厂里帮忙。除夕那天，大家围在一起吃饺子，王教授看着这些朝气蓬勃的年轻人，突然说：“等抗战胜利了，咱办个真正的大学，就叫‘华北工业大学’，让你们都当教授！”

学生们欢呼起来，笑声震得窗户纸哗哗响。李明远看着窗外飘落的雪花，心里充满了希望。他知道，这些年轻人就是根据地的未来，是国家的未来——等把鬼子赶出去，他们会用手里的机床、试管、图纸，重建一个更强大的中国。

四、防空洞里的“图纸会”

日军的轰炸越来越频繁，却再也没能伤到县城的筋骨。高射机枪和高射炮组成的防空网越来越密，百姓们也养成了习惯，一听警报就往防空洞跑，等解除警报再出来干活，日子过得紧张却有序。

这天，防空洞里又挤满了人。李明远和赵刚、王教授、张部长（他干脆在县城住下了）围坐在煤油灯旁，地上铺着张巨大的地图，是根据地的工业布局图。

“明年，咱要在晋察冀建三个水泥厂，冀中搞纺织基地，山东那边有煤矿，正好给咱供煤。”李明远用铅笔在地图上画着圈，“学堂再开个矿业班，培养找矿、采矿的人才。”

赵刚指着地图上的铁路线：“我让部队再修一百里铁轨，把各根据地的工厂连起来，形成产业链——山东出煤，晋察冀出铁，咱这儿出机器，互相支援。”

王教授推了推眼镜：“我和学生们研究了，用本地的草药能提炼消毒水，成本比酒精低，明年能批量生产。还有这矿石分析，已经找到三处铁矿，开春就能开采。”

张部长在一旁奋笔疾书，把大家的想法记下来：“回去我就组织人按这个干！咱不光要打败鬼子，还得让根据地富起来，让百姓过上好日子！”

防空洞外，高射炮偶尔发出怒吼，炮弹在云层中炸开，像放烟花。洞内，煤油灯的光照着一张张兴奋的脸，映着地图上密密麻麻的圈和线，像一张充满希望的网。

李明远看着这张地图，突然想起穿越前的日子。那时候，他在明亮的实验室里做实验，从没想过自己会来到这样一个年代，和一群穿着打补丁的人，在防空洞里规划国家的未来。可现在，他觉得无比踏实——因为他知道，这些粗糙的图纸、简陋的机器、甚至这昏暗的防空洞，都藏着最坚韧的力量。

“轰隆！”外面又传来炮声，这次更近了，震得洞顶掉下来几块土。

赵刚笑着拍了拍身上的灰：“小鬼子又来送礼了！等咱把高射炮再改进改进，让他们有来无回！”

大家都笑起来，笑声盖过了外面的爆炸声。李明远拿起铅笔，在地图上画了个更大的圈，把北平、天津都圈了进去：“等把这些地方拿回来，咱的工厂就能用真正的铁轨、真正的发电机了！”

煤油灯的光跳动着，照亮了每个人眼里的火焰。洞外的风雪还在呼啸，洞内却温暖如春。这座从战火中站起来的县城，这群在困境中坚守的人们，正用钢铁、知识、信念，一点点编织着属于未来的蓝图——那蓝图里，有轰鸣的工厂，有飞驰的火车，有孩子们明亮的教室，有再也不会响起警报的天空。