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透视赌石鉴宝 第211章 技巧

作者:刘一搏 分类:都市 更新时间:2025-11-10 00:52:10

在林超的帮助下,皮埃尔慢慢掌握了技巧。有一次,他用一块蓝色的玉石刻了一个法国风格的小城堡,把西方建筑的特色和玉石的温润质感融合得特别好,让大家都大开眼界。这也让林超意识到,玉石文化没有国界,它能在不同文化的碰撞中绽放出不一样的光彩。

随着培训基地的发展,林超又琢磨出了新点子。他想着,光在小镇里培养人才不够啊,得把这玉石文化的火苗撒到全国各地去。于是,他开始计划组织巡回讲座和培训活动。

第一站选在了东北的一个大城市。林超带着几个优秀的学员,拉着一大箱玉石样品和工具就出发了。到了地方,讲座现场那叫一个热闹,坐满了人,还有好多人站在旁边听。

林超一上台就乐呵地说:“各位朋友,咱今天可得好好唠唠这玉石文化。这玉石啊,在咱们中国那可是有着几千年的历史,每一块玉石都有它自己的故事。”他一边讲,一边拿出各种玉石样品,让大家传着看,感受它们的质地和颜色。

有个大哥拿着一块岫玉,好奇地问:“林老师,这岫玉我听说过,可咋鉴别真假啊?”林超笑着说:“大哥,这鉴别岫玉啊,有几招。你看这光泽,真的岫玉光泽温润,透着股灵气;再摸摸这手感,真的岫玉摸起来滑溜溜的。还有啊,你要是有条件,用强光打一下,看看内部结构,真的岫玉结构自然,不会有那种特别规整的纹理。”大哥听了,恍然大悟,“哎呀,林老师,您这一讲我就明白了,以前我可迷糊着呢!”

讲座结束后,培训活动开始了。学员们热情高涨,围着林超和带来的几个老师问个不停。有个小姑娘学得特别认真,每一个步骤都反复练习。林超走过去鼓励她:“姑娘,你这劲头好啊!好好学,以后说不定能成为大雕刻师呢!”小姑娘红着脸说:“林老师,我太喜欢玉石雕刻啦,我一定要学好!”

在这个城市的活动结束后,林超他们又马不停蹄地赶到下一个地方。每到一处,都受到了热烈的欢迎,大家对玉石文化的热情让林超特别感动。

这巡回活动一路下来,不仅传播了玉石文化知识,还发掘了不少有天赋的年轻人。林超心里想着,“这一趟没白跑,以后玉石文化的传承队伍又壮大了!”

随着玉石文化的影响力越来越大,一些影视公司也找上门来,想拍摄关于玉石文化的纪录片和影视作品。林超一听,这是个好机会啊,能通过影视的力量让更多人了解玉石文化。

他积极配合影视公司,提供各种资料和建议。在拍摄纪录片的时候,林超跟着摄制组跑了好多地方,从玉石的产地到雕刻工坊,再到各种玉石文化展览现场。

有一次在拍摄一个玉石矿的时候,摄制组遇到了困难。山路崎岖难行,设备搬运很麻烦。

林超一边帮忙搬设备,一边给大家打气:“大伙加把劲啊!这玉石矿可是玉石文化的源头,拍好了这里,观众才能真正明白玉石是咋来的。”在他的鼓励下,大家齐心协力,终于顺利完成了拍摄。

纪录片播出后,反响特别热烈。好多观众打电话、发信息说,从来不知道小小的玉石背后有这么多的门道和故事。看到观众们的反馈,林超心里那叫一个美,觉得自己这么长时间的努力没白费。

紧接着,影视公司又打算拍一部以玉石文化为背景的电视剧。林超参与到剧本的创作当中,他把自己这么多年对玉石的了解、遇到的有趣故事,都一股脑儿地加了进去。

这部电视剧在筹备选角的时候,林超还跟着一起把关。他希望演员们不仅要有颜值,还得对玉石文化有一定的了解和热爱,这样才能演好角色。

经过一番精挑细选,演员阵容确定了下来。开机那天,林超也到了现场,看着热闹的场景,他感慨地说:“这可是咱们玉石文化走向大众的一个好机会,希望这部剧能让更多人喜欢上玉石。”

拍摄过程中,演员们为了演好和玉石相关的情节,下了不少功夫。有个主演为了学会基本的玉石鉴别方法,缠着林超问了好多问题,还反复练习。林超也不厌其烦地教他,“你看啊,鉴别玉石得综合多方面因素,这颜色、质地、透明度,都得仔细琢磨。”

在林超的指导下,演员们在剧中的表现特别专业。这部电视剧播出后,一下子就火了。大街小巷,人们都在讨论剧情,很多人因为看了这部剧,对玉石产生了浓厚的兴趣,纷纷去学习玉石知识、购买玉石制品。

随着玉石文化的热度持续上升,林超却没有被胜利冲昏头脑。他知道,要想让玉石文化真正深入人心、长久传承,还有很多基础工作要做。

他开始着手编写一套更加系统、全面的玉石文化教材。每天,他都把自己关在书房里,查阅各种资料,整理自己多年的经验和心得。有时候为了确定一个知识点的准确性,他会翻遍好几本古籍,还会打电话请教各路专家。

“这教材可得严谨点,不能误人子弟啊。”林超一边写一边自言自语。

经过几个月的努力,教材初稿完成了。林超又邀请了不少业内人士和教育专家来提意见,对教材进行反复修改完善。最终,一套涵盖玉石历史、种类、鉴别、雕刻等多个方面的教材出版了。

这套教材一上市,就受到了广大玉石爱好者和相关教育机构的欢迎。很多学校把它作为玉石文化课程的指定教材,不少培训机构也用它来培养专业人才。

看到自己编写的教材发挥了作用,林超特别欣慰。但他又想到,光有文字教材还不够,得有更直观的教学方式。

于是,他又开始筹划制作玉石文化教学视频。他亲自出镜,讲解每一个知识点。在视频里,他拿着各种玉石样品,详细地介绍它们的特点;还现场示范雕刻过程,一步一步地教大家如何操作。

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