掌心的刺 第379章 实践后的温暖

九月的晨光像被揉碎的金箔，透过龙华小学教师办公室的玻璃窗，斜斜地落在江念熙的办公桌上。摊开的“家庭性别平等实践周”反馈表上，黑色的字迹被镀上一层暖光，她指尖划过表格顶端的统计数据，“80%家庭提到‘爸爸更懂妈妈辛苦，孩子更懂平等’”这行字让她忍不住弯了弯眼，嘴角的梨涡浅浅陷进去——作为刚大学毕业一年的语文老师，这是她第一次牵头做家校实践活动，能有这样的效果，比上次批改作文时看到全班学生都写“喜欢江老师的语文课”还要让她心头发烫。

办公桌上还压着一叠手写的反馈信，牛皮纸信封上印着各异的字迹，有的娟秀，有的刚劲，有的还带着孩子歪歪扭扭的涂鸦。最上面那封没有信封，是三班小宇妈妈昨天特意送到办公室的，浅蓝色信笺上的字迹里藏着掩不住的雀跃：“念熙老师，您一定要收下这封信，我要是不写下来，心里的感动都要装不下了。以前啊，小宇爸爸下班回家，公文包一扔就窝在沙发上刷手机，我在厨房忙得脚不沾地，喊他帮忙拿个碗筷，他还嫌我烦，说‘男人在外打拼已经够累了，家里这点小事你还做不好？’孩子也跟着学，上次我让他把自己的玩具收拾好，他梗着脖子说‘妈妈，爸爸说男生不用干这些，这些都是女生做的’。那时候我心里又委屈又难受，总觉得这个家只有我一个人在操心。

直到您组织这个‘家庭性别平等实践周’，给我们发了‘家务分工表’，还教我们开‘家庭会议’。一开始小宇爸爸特别抵触，说‘这都是形式主义，浪费时间’，我劝了好久，他才不情不愿地配合。您不知道，第一周让他负责洗碗，他洗了三天就跟我说‘原来洗碗这么费劲儿，油腻腻的，手都泡皱了，你平时又做饭又拖地又洗衣服，一天下来得多累啊’。昨天他还主动进厨房，说要给我和小宇做番茄炒蛋，虽然盐放多了，我和小宇却吃得特别香。早上我擦桌子的时候，小宇突然跑过来拉我的手，仰着小脸说‘妈妈该去休息了，我来帮你擦，江老师说要心疼妈妈’。念熙老师，您说这孩子怎么突然就懂事了呢？现在我们家每天都有说有笑的，小宇爸爸还说，以后每周都要留一天时间陪我和小宇，再也不把所有时间都花在手机上了。真的谢谢您，是您让我们家变得这么暖。”

江念熙把信轻轻折好，放回桌角的文件袋里，眼眶微微有些发热。她想起实践周启动那天的场景，九月初的阶梯教室里，风扇慢悠悠地转着，满场的家长脸上带着各异的神情——有好奇的，有敷衍的，还有明显抵触的。她站在讲台上，手里攥着提前准备好的PPT遥控器，手心沁出的汗把塑料壳都浸湿了。那天她穿了一件浅紫色的连衣裙，是入职时妈妈特意给她买的，说“穿得正式点，家长们才会信任你”，可站在一群比自己年长不少的家长面前，她还是忍不住紧张，声音都比平时轻了几分。

“各位家长好，我是三年级的语文老师江念熙，这次的‘家庭性别平等实践周’活动，是想和大家一起探索更平等、更温暖的家庭相处方式……”她的话还没说完，后排就传来一阵小声的嘀咕，一位穿着黑色夹克的爸爸皱着眉，跟旁边的人说“现在的年轻老师真是没事干，家务分工这种事也要管，我们上班赚钱养家已经够累了，哪有精力搞这些？”这话不大不小，刚好能让前排的家长听见，有人跟着点头，还有人露出了认同的表情。

江念熙的心跳漏了一拍，手指紧紧抠着讲台边缘，指甲泛白。她深吸一口气，想起入职前校长跟她说的话：“念熙，语文老师不只是教孩子认生字、写作文，更要教他们懂生活、爱家人，家校共育就是要把课堂延伸到家庭里，让孩子在有爱的环境里长大。”她定了定神，走到那位爸爸面前，弯下腰轻声问：“这位家长，您平时工作一定很辛苦吧？那您有没有观察过，家里的妈妈每天要做多少事呢？”

那位爸爸愣了一下，张了张嘴想说什么，却没说出话来。江念熙趁机把提前准备好的视频投到屏幕上——视频里是她提前采访的几位妈妈的日常：凌晨五点半，妈妈们就起床做早餐，一边煎鸡蛋一边盯着锅里的粥，还要时不时去看看孩子有没有踢被子；送完孩子上学，又要去菜市场买菜，回家打扫卫生、洗衣服，中午随便吃点剩饭，下午还要去接孩子放学，辅导作业，做晚饭，直到晚上孩子睡了，才能坐下来歇一会儿，还要收拾客厅里的杂物，准备第二天的食材。

视频播放完，阶梯教室里安静了不少，刚才嘀咕的那位爸爸低下了头，不再说话。这时候，一位头发花白的奶奶站起来，拉着江念熙的手叹气：“姑娘，我知道你是好心，可我们那个年代就是这样，女人本来就该多照顾家，让男人做家务，邻里街坊看见了，会笑话我们家男人没本事的。”

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