上海的春天总是裹挟着湿润的水汽,梧桐树抽出嫩绿的新芽,在微风中轻轻摇曳。清晨的阳光透过斑驳的树叶,洒在幼儿园门口的塑胶地面上,形成一片片金色的光斑。安安背着印有卡通猫咪的粉色书包,裙摆随着步伐轻盈摆动,像一只欢快的蝴蝶。她忽然停在开满三色堇的花坛边,蹲下身时,粉色发带随着动作晃出柔软的弧度。花坛里的泥土被昨夜的春雨泡得松软,深褐色的蚁群正排着整齐的队伍搬运半粒面包屑,有的蚂蚁头顶还粘着细碎的花瓣。
安安细长的手指捏着一根草茎,小心翼翼地引导迷路的小蚂蚁回到队伍中。草叶上的露珠突然坠下,在她手背上凝成一颗晶莹的水珠,凉意让她忍不住缩了缩手指。可当看到那只迷途的蚂蚁终于跟上同伴的脚步,她立刻笑弯了眼睛,小酒窝里盛满了比阳光更灿烂的欢喜。远处传来幼儿园老师温柔的呼唤,她却像没听见似的,又轻轻拨开一片草叶,想看看蚁群是不是要把食物搬进树洞那个神秘的 "家" 里。
珩珩依旧穿着那件深蓝色恐龙图案的连帽衫,不过衣角不再像从前那样皱巴巴的。阳光穿过幼儿园的紫藤花架,在他衣角投下细碎的光斑,连帽衫上张牙舞爪的霸王龙仿佛也跟着灵动起来。微风拂过,几片紫藤花瓣落在他的肩头,他抬手轻轻将花瓣拢在掌心,小心翼翼地放进连帽衫的口袋里,仿佛那是一件稀世珍宝。
他站在一旁,右手紧紧攥着那本翻卷了边的《昆虫图鉴》,指节因用力而微微发白。这本书被他视若珍宝,封面已经用透明胶带仔细地修补过好几次,内页里还夹着几片他收集的树叶书签。他眼睛亮晶晶地看着姐姐,睫毛在眼下投出扇形的影子,眼神里满是期待与兴奋。
突然,他像发现新大陆般蹲下身,膝盖处沾了些草屑也浑然不觉。他胖乎乎的手指指着蚂蚁搬运的食物残渣,声音里裹着藏不住的雀跃:“姐姐,你看它们好团结,这么大的东西都能搬走。” 他的声音不再像以前那样怯生生的,多了几分自信和从容。说完,他还煞有介事地翻开图鉴,用指尖点着上面的蚂蚁分工图,“书里说它们会用触角传递信息,就像我们用电话一样!你知道吗,工蚁负责找食物和照顾宝宝,兵蚁负责保护大家,它们的社会可有序啦!” 说着,他又凑近蚂蚁队伍,歪着脑袋仔细观察起来,嘴里还喃喃自语,“不知道它们要把这些食物搬到哪里去呢?”
砚砚穿着印满银色奥特曼的荧光蓝运动服,衣角还沾着今早吃的果酱痕迹。他小心翼翼别在胸前的恐龙徽章在阳光下泛着金属光泽,那是昨天用五颗星星贴纸从同学那儿换来的宝贝。忽然,一只翅膀缀着金斑的粉蝶停在百日菊上,砚砚的眼睛瞬间亮得像装满星星,肉乎乎的小拳头在空中挥舞:"蝴蝶!是闪着彩虹光的蝴蝶!" 他背着塞满恐龙卡片的书包跌跌撞撞追过去,书包带子上挂着的铃铛随着脚步蹦出欢快的节奏,引得沙坑里堆城堡的小伙伴们纷纷直起腰,几个扎羊角辫的女孩还跟着他的身影咯咯笑起来。
教室里,李老师正在组织手工课,今天的主题是制作 “梦想城堡”。安安坐在座位上,早已在脑海中构思好了城堡的模样。她拿起彩色卡纸,动作娴熟地折叠、剪裁,不一会儿,一座精美的城堡主体就成型了。接着,她用彩笔在城堡上画上了窗户、门,还细心地描绘出缠绕在墙壁上的藤蔓和盛开的花朵。她时不时抬起头,看看周围的同学,当发现有小朋友遇到困难时,便主动走过去帮忙,耐心地讲解制作方法。
珩珩攥着美术课新发的彩色卡纸,指节因紧张而泛白。以往手工课的喧闹总会让他蜷缩在教室后排,用橡皮反复擦拭画错的线条。但今天阳光透过窗户,在他课桌上投下菱形光斑,像是某种无声的鼓励。当乐乐抱着贴纸和彩笔挪到他身边时,他突然听见自己的声音:"我们做一座恐龙城堡吧!" 声音比想象中要清亮,带着连自己都惊讶的雀跃。
乐乐眼睛亮得像缀着星星:"好啊!我带了霸王龙贴纸!" 两人很快摊开材料,阳光将他们的影子叠印在课桌上。珩珩把卡纸折成三棱柱时,指尖不自觉地颤抖 —— 这是上周积木小课堂教的承重结构,此刻终于派上用场。他特意在城堡正面留出长方形缺口,用吸管和棉线制作了可以升降的城门,拉动棉线时,硬卡纸摩擦出沙沙的声响,仿佛远古巨兽沉睡的呼吸。
乐乐趴在桌上认真创作,彩笔在卡纸上沙沙游走,不一会儿,墙壁上就出现了戴着皇冠的三角龙、举着长矛的迅猛龙骑士。她还把恐龙脚印贴纸贴在城门两侧,兴奋地说这是 "皇家卫队的专属印记"。珩珩被逗得直笑,手中的剪刀差点划破图纸。当他们把城堡立在课桌上时,阳光正好穿透镂空的了望塔,在地面投下细碎的光影,像是撒了一地会发光的恐龙鳞片。
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