特种兵重生古代，开局五个拖油瓶 第657章 教室的“第一印象”

吃完早饭，新生们匆匆赶往教室。

萧战昨天特意嘱咐过，第一天上课，谁都不能迟到。

赵明远跟着人群，走进教学楼。

二班的教室在二楼，门牌上挂着个木牌，写着“基础二班”。

推开门，里面已经坐了几个人。

教室不大，能坐四十多人。整整齐齐摆着二十套桌椅——对，是二十套，每套两张桌子拼一起，能坐两个人。

赵明远找了个靠窗的位置坐下。铁蛋一屁股坐在他旁边。

张文远和孙小山坐在前面一排。

陆陆续续，人越来越多。很快，四十个座位全坐满了。

赵明远四处打量。

教室前面挂着一块大黑板，黑得发亮。黑板旁边贴着一张纸，写着课程表——语文、数学、科学、体育，排得满满当当。

后面也挂着一块黑板，小一些，但也很干净。

墙上还贴着几张纸，写着一些话。最显眼的一张，写着：

“严谨 勤奋 求实 创新”

正是校训。

赵明远正看着，门忽然开了。

一个人走进来。

二十五六岁的样子，白白净净，穿着青色长袍，胸口绣着“科学院”三个字。他脸上带着笑，看着挺和气，但眼神很亮，一看就是个聪明人。

他走到讲台前，放下手里的本子，朝学生们笑了笑：

“同学们好。”

学生们齐声：

“老师好！”

年轻人点点头：

“自我介绍一下，我叫李铮，以后是你们的班主任。”

他在黑板上写下自己的名字——李铮，字正之。

然后转过身：

“可能有人听说过我。我是北郡王之子，萧国公早期在将作监的……嗯，怎么说呢，小迷弟。”

教室里一阵哄笑。

赵明远也笑了。

这位班主任，有点意思。

李铮继续说：

“我跟着萧国公干了好几年，从将作监到格物院，再到现在的科学院。别的本事没学会，就学会了一点——办实事，不废话。”

他看着台下：

“你们能考进来，都是好样的。但考进来只是开始，后面还有三年。三年里，你们要学很多东西，也要吃很多苦。能不能熬过去，看你们自己。”

教室里安静下来。

李铮忽然笑了：

“不过别紧张，我不会吃人。今天第一节课，咱们不讲课，先认识认识。”

他拿起名单：

“咱们班四十个人，一个一个来，做个自我介绍。说说自己叫什么，从哪儿来，为什么考科学院。”

他看向第一排第一个：

“从你开始。”

第一个站起来的是个瘦小的男生，脸涨得通红：

“俺……俺叫孙大柱，城外刘家庄的。俺……俺就是想学点本事，回去帮俺爹种地。”

李铮点点头：

“好，坐下。”

第二个是个姑娘，扎着两条辫子，大大方方的：

“老师好，我叫柳月儿，城东柳记布庄的。我想学算账，以后帮家里管账。”

李铮笑了：

“好，有志气。”

第三个是个黑壮的小伙子，嗓门挺大：

“俺叫铁蛋！城南铁匠铺的！俺想学商科，以后当大掌柜！”

教室里一阵笑声。

铁蛋挠挠头，也跟着笑。

第四个……

第五个……

一个一个轮流站起来，说着自己的名字，说着自己的来处，说着自己的梦想。

有铁匠的儿子，有农户的闺女，有军户的后代，有商人的子弟。有的想学工，有的想学医，有的想学商，有的想学科学。

赵明远听着，心里忽然有些感慨。

这些人，以前可能一辈子都不会坐在一起。

现在，他们坐在同一间教室里，成了同窗。

轮到赵明远了。

他站起来，深吸一口气：

“老师好，我叫赵明远，城南人。我读了十年书，但不想考功名。我想学科学，琢磨那些奇怪的东西——比如天上的星星为什么会发光，比如苹果为什么往下掉不往上飞。”

教室里安静了片刻。

然后李铮笑了：

“好。坐下。”

他看向名单：

“最后一个，张文远。”

张文远站起来，推了推眼镜：

“老师好，我叫张文远，城北人。我读过几年书，但更喜欢算数。我想学数学，研究那些数字里的规律。”

李铮点点头，合上名单：

“都认识了。接下来，咱们办另一件事——选班干部。”

教室里一阵骚动。

“班干部？”

“啥是班干部？”

李铮说：

“班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员。每个班都有，负责管理班上的事务。”

他看向众人：

“谁想当？自己举手。”

教室里安静了片刻。

没人举手。

李铮笑了：

“怎么？都害羞？”

还是没人举手。

铁蛋忽然说：

“老师，俺觉得明远能当班长！他读过书，认字多，人也稳重！”

赵明远愣住了：

“我？”

旁边几个人也跟着起哄：

“对！明远行！”

“明远当班长！”

张文远也点头：

“明远确实合适。”

李铮看向赵明远：

“你愿意吗？”

赵明远犹豫了一下，站起来：

“老师，学生……学生没当过什么班长，怕干不好。”

李铮说：

“没当过可以学。谁天生就会？”

赵明远想了想，点点头：

“那……那学生试试。”

李铮笑了：

“好。班长定了。副班长呢？”

柳月儿举手：

“老师，我想试试。”

李铮点头：

“好。副班长，柳月儿。”

学习委员，张文远。

生活委员，孙大柱。

体育委员，铁蛋。

五个班干部，全定了。

李铮看着他们：

“班干部不是当官，是干活。以后班上的事，你们多操心。”

几个人点头。

李铮看了看窗外的日头：

“行了，时间差不多了。今天上午还有两节课，语文和数学。你们准备准备。”

他拿起本子，走出教室。

第二节课，语文。

进来的是一个老头，留着长须，穿着长袍，看着挺有学问的样子。

他在黑板上写下自己的名字——陈文。

然后转过身，笑眯眯地说：

“同学们好，我是你们的语文老师，陈文。以前在国子监教书，现在来科学院混口饭吃。”

教室里一阵笑声。

陈文说：

“你们可能觉得奇怪，科学院不是学技术的吗？学什么语文？”

他看着台下：

“我告诉你们，学技术，也得会读书，会写字，会表达。不然，你研究出再好的东西，写不出来，讲不清楚，别人怎么知道？”

他顿了顿：

“所以，语文很重要。”

他拿起粉笔，在黑板上写下四个字：

“读书明理”

“这是咱们语文课的第一课。读书是为了什么？为了明理。明什么理？明白世界运行的道理，明白做人做事的道理。”

他转过身，看着学生们：

“你们以前可能读过书，可能没读过。没关系。从今天开始，咱们从头学起。”

“第一课，咱们学一篇短文。”

他拿起一张纸，念起来：

“‘科学之道，在于格物致知，在于实事求是，在于勇于探索，敢于创新。’”

教室里一阵窃窃私语。

这话，很多人都见过——科学院门口挂着呢。

陈文继续念：

“‘格物者，研究万物之理也。致知者，求得真知也。实事求是者，不唯书，不唯上，只唯实也。勇于探索者，敢想敢干，不畏艰难也。敢于创新者，不守旧，不盲从，走自己的路也。’”

他念完，放下纸：

“这段话，是萧国公写的。虽然不够文雅，但句句在理。今天咱们就学这一篇，每人抄一遍，背下来。”

学生们开始抄写。

赵明远拿起笔，一笔一划地抄。

抄着抄着，他忽然觉得，这段话，比他以前背的那些四书五经，更有意思。