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他是一个潜力股 第364章 老同学

作者:周兵 分类:都市 更新时间:2025-10-22 15:49:39

一场有意义的聚餐在欢乐祥和气氛中结束了。

通过这次聚餐,尚军也进行了反思。

虽然大家开始对聚餐的主题不清楚,我尽管说出了自己内心话和感受,但是并没有让他们有不愉悦的心情。

在不知情的情况下,一个人能发自内心的表述,说明这个人是真诚的。

假如一个人明白一切事情的前因和后果,在这个时候,他所表达的观点往往是违背自己内心的,证明这个人是虚伪的。

如何在新的工作单位创造性的,富有成效的做好本职工作。

尚军也有了自己的构想,当时工程不是自己的专业,他还是选择了这个临时性的单位。就是想通过自己的努力,主要是能适应这项工作,也是能转变那纠结的心情。

当尚军来到这个单位时,没有想到的领导竟然把他安排到了办公室,他也是发自内心的高兴。

一个单位能和自己的专业相匹配,再通过自己的努力,肯定能成就自己的梦想和希望。

办公室崔世军主任是从业务科室调到办公室室的。

他对文字材料没有基础,就把尚军牢牢抓在手里,每天文字材料的撰写,他都交给尚军。

尚军从来不推脱,认真撰写每份材料,每次的材料,都能得到指挥部的领导的认可。

杨海涛身材魁梧,别看他大大咧咧的样子,但是他的内心特别细,工作特别认真,并且还有一种泼辣劲儿。

许多员工见到他都是敬而远之,担心的就是唯恐哪项工作干不好,遭到他的一顿痛批。

在现实生活中,杨海涛并不是那种性格的人。

他特别平易近人,积极为员工解决生活和工作中的难题。

尽管尚军说出了对完成这个教育方案的想法,但是心里没有底。看到杨总是这么的信任,他再也不好意思推脱了。

“杨总,这个方案你什么时候用?”

“尚军,你把方案完成了,我还需要给鲁区长审定,如果他认为可行了,咱们就开始搞教育。

尚军一听还需要给鲁区长审核,心里的压力就大了。他又想,给鲁区长审核也是一种好事,只要领导领导认可了,我也会在领导心目中占有一定的位置。

此时,他想到了巴尔扎克的一句名言,机会来的时候,就像闪电一样,全靠你不假思索的利用。,

想到这一点,更加坚定了尚军完成任务的信心和决心。

近半天的时间,他也没有想出一些关于相关材料的内容和素材。

他焦虑的拍了几下自己的脑袋,我怎么这么愚蠢,几年的大学我学到了什么?

不懂装懂,永远饭桶!

致而好学,不耻下问。

这两句经典语句,似乎点燃了尚军那颗心灵。

徐志新是他大学同学,已经是一家大型企业的中层领导。

尚军拨通了徐志新的电话。

“尚军老同学,你有什么指示?”

“志新,你是领导,我是请教,不敢指示。”

“尚军,咱们在大学时,你经常给我们讲课做指示,我说指示没有什么毛病吧。”

“志新,咱们别逗了,说点儿正事儿。”

“尚军,你说吧,这要是我知道的,毫不保留的告诉你。”

“志新,我在指挥部虽然是办公室,但是从事的是工程专业方面的事。我们领导让我写一份立足岗位敬业爱岗,再创精品工程的教育方案。我一点头绪都没有,不知道从哪些方面入手?”

志新笑了笑。

“尚军,这么简单的问题就让你为难了,你曾经是咱们班的工会主席,团支部书记。你把开会强调的那些内容拿出来套进去,就是一篇很完美的教育方案了。”

“志新,我组织大家开会就是随便说的,也没有一个正式的文稿。给同学们开会和职工们教育,这两项内容截然不同。”

“尚军,你开会随便说的内容,才能表达出教育的效果,把你随便说的那些内容进行一次文字的规范,我感觉就挺好。”

尚军怎么也想不起当年在学校开学生会的情景了。“志新,说了半天,你还是没有告诉我呀。”

“老同学,我没有那个意思。我建议你坐下来认真回忆一下学校的生活情景,你就会有思路了。这不但能够引起你对学生时代的向往,而且还能开拓你的写作思路。”志新笑着说道。

尚军无可奈何地说:“志新,我就按照你说的看看结果如何吧。”说完就挂了电话。

一个小时的回忆,学校的生活情景,一幕一幕浮现在尚军脑海。

有了……找到了,我找到灵感了

尚军沉着头脑清醒,回想起了当时的情景,虽然当时的话语不很完善,但是他还是详细的记录了下来。

教育方案的框架结构已经搭好,填补一些规范的文本词语内容初稿就形成了。

和志新简短几分钟的通话,拉近的不仅仅是同学那份感情,更是心灵的碰撞。

尚军通过几年的工作实践感触极深。

身边有一个鼓励你,肯定你,一直在提醒你的人太重要了。

那些看似没有用,甚至有些夸张的赞美,在每次失落乃至跌倒时都能拯救你。

第一,勇于创新,不断挑战自我。

第二,学会乐业,让工作充满阳光。

第三,暗下决心,着力提升执行力。

第四,敬业爱岗是做好本职工作的基础。

第五,提升素养,满足时代发展的需要。

第六,真心实意,努力去解决问题

尚军写完之后,坐在那里伸了伸懒腰,把自己的脑袋一拍就这么定了。

这么简单的六句话,真是让我费尽了心思。

当今社会学习的重要性就体现在这里,不学习就没有思想;不学习就没有思维;不学习,更放弃了人生价值的追求。

晚上,尚军一个人回到宿舍回想着和周边年轻人相处的点点滴滴的生活情景,精辟的分析了年轻人的思想,填补了学习框架的详细内容。

第二天早晨,指挥部人员刚刚上班,他来到了杨总办公室。

“尚军,你的眼睛红红的,就像一只小白兔,是不是昨天晚上熬夜加班了?”

“杨总,我就是为了赶写这个教育方案。”

杨海涛笑着说道:“哦,你还是为了工作而加班呀!这种精神值得表扬,但是,你的做法不可取,还是要以身体为重。”

“杨总,年轻人身体经得起摔打,中午睡一觉就没事儿了。”

尚军说完后把教育方案递给了杨海涛。

“杨总,你把关一下这么定方案可以吗?”

杨海涛接过了方案,“尚军,你放在这里吧。我还是找一位专业人士来把这个关吧。”

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