他是一个潜力股 第314章 十年后的作业题

庆文把一张报纸拿回家之后，李丽赶紧凑了过来。

“庆文，把报纸给我看看。”

李丽一个家庭妇女从来没看报纸的习惯，拿到报纸认真仔细的看了几遍。

“庆文，我真没有想到，女儿写的文章竟然能登上报纸。这次一定要嘱咐小娟把校长安排的机会好好写。”

“妈妈，你把报纸拿回来了。”

“小娟，我让你爸从公司拿来的。”

“报社的乔叔叔说，等发表了给我留一张，让我明天去拿。”

“小娟，你就不用再去了，还是好好写你的体会吧！”

“妈妈，乔叔叔给我说了，如果我不去，是不是太没有诚意了。”

李丽还是被亚娟说服。

下午。小娟来到了报社找到了乔叔叔。

“亚娟，你这孩子真守信用，说今天来一点儿也没有耽误时间。”

乔编辑说完把报纸递给了小亚娟。

“谢谢叔叔！”

指挥部办公室的小丽拿着几份报纸来到了海涛办公室。

“杨总，这是今天的报纸。我看到了报纸上有一封感谢信是专门写给你的。”

杨海涛看着小丽说道：“什么感谢信是写给我的？”

小丽拿起了报纸，“杨总，你看这写的不就是你吗？”

海涛看了一下，感谢信的署名是申亚娟，又看了下面的评论。

“杨总，这是写的你吧？”

“小丽，我看到亚娟这个孩子不但懂事，而且学习还特别优秀，真没有想到我一点微不足道的帮助，亚娟这孩子还这么认真，还竟然写了感谢信。”

“杨总，还是你的心肠好啊！大家都在说你把食堂搞得特别好，让职工特别满意。”

海涛看着小丽说道：“小丽，我就是为大家服务的，只要做好后勤保障工作，只要大家吃得开心满意，才能一心一意去做工作。”

小丽走出了办公室。

海涛想，我来到这里将近一年的时间，各个行业的工作都做过了，虽然没有取得一些成绩，但是自己的生活特别充实。在自己力所能及的情况下，也做了几件有意义的事情，得到了当地领导的认可和人民群众的称赞，市委市政府也给了我崇高的荣誉，从内心来讲，自己觉得有愧。

因为工作的关系，海涛和报社的乔编辑也很熟悉。

他拨通了乔编辑的电话。

“杨总，你的工作不忙了吧！怎么今天想起给我打电话了。”

杨海涛笑着说道：“乔编辑，你发表文章也不找当事人核实一下，我感觉你们是不是有点儿太官僚了？”

众所周知，报社的工作量很大，每天不知道有多少信息发出去，乔编辑对发表感谢信的事情，两天时间已经是头脑空空，没有一点印象了。

“杨总，你说我又犯什么错误了？”

海涛听乔编辑这么一说，对发表文章的事情一点也没有印象了。

“乔编辑，你看一看15号的报纸是你写的评论吗？”

乔编辑突然想起来，于主任安排他采访申庆文女儿的事。

“杨总，那篇评论是我实事求是写的，在写这篇评论之前，我已经找到当事人了解情况了。”

海涛笑着说：“乔编辑，我知道你们新闻工作者都是以事实为依据的，你在了解情况之前，也要给我打个招呼呀！”

乔编辑也笑了起来，“杨总，我又不是采访你，为什么还跟你打招呼？”

“乔编辑，我的意思是说，你知道这个情况就行了，你是不是还要显示一下你的文笔好，非要发在报纸上。”

“杨总，我们新闻媒体工作者是党的喉舌，政府的眼睛，掌握新闻线索，挖掘事实根源，这是我们新闻媒体工作人员的责任，这个权力可不是你杨总赋予我们的。杨总，我这么说你认可吗？”

“乔编辑，我和你这么开玩笑，是不是有点儿过分了，我的意思是这么点小事，没有必要搞的沸沸扬扬，轰轰烈烈的，这让别人看了真是有点小题大做了。”

“杨总，你可不能那么想，创建文明城工作刚刚结束，现在正是推进阶段，干我们这行的必须把着眼点放在市委市政府的重点工作层面上，你们的工程项目有什么亮点和一些好的做法，要随时给我们提供信息。”

“乔编辑，市委市政府作出拓宽外环公路的决策，惠及到民生和城市形象的提高，它已经是亮点了，我这里可没有什么再给你提供的素材了。”

李丽看到亚娟在屋里一天的时间也没有出门，她对孩子有这种耐心和韧劲，从心里很是认可。

她洗了两个苹果又削了皮来到亚娟跟前。

“小娟，休息一会儿，吃个水果吧！”

“妈妈，我已经写了这么多，连我自己都不满意，你说校长能满意吗？”

李丽看了亚娟满脸的焦虑。

“小娟，妈妈给你个建议，你看行不行？”

“妈妈，你有什么建议？”

“你可以拿着材料去找一下你们的语文老师，让他给把关修改一下，可以吗？”

亚娟一听，这是个好主意！

“妈妈，我明天上午就去找崔老师给我指导一下。”

“小娟，你认识老师家吗？”

“妈妈，崔老师的电话，我们全班同学都知道，他曾经说过哪个同学有什么事，可以随时给他打电话。我给他打个电话就行了。”

李丽想，崔老师能把自己的电话告知全班学生，无论什么时间都可以打电话，这样的老师太敬业了，责任心太强了。

“小娟，明天你还给你们老师买点儿礼品吗？”

“妈妈，你放心吧，我自己知道怎么做。”

第二天，小娟买了一点儿水果，拿着自己的文稿来到了班主任崔老师家。

亚娟一进门，首先遭到了老师的批评。

“亚娟，你这是什么意思？”

“老师，今天我来想麻烦你给我修改一下材料。”

崔老师笑着说道：“亚娟，我知道你来的意思，我说的是你提水果来是什么意思？”

“老师，这是我对你的尊敬。”

崔老师知道亚娟是一个即懂事学习成绩又好的学生，并不知道她家庭的真实情况，自从教育局开展了这项活动以后，崔老师对雅娟的情况才清楚。

他看着腼腆的亚娟站在那里一动不动，笑着说道：“亚娟，老师理解你的心情，只要你学习成绩好，就是对老师最大的尊重，你理解老师的意思吗？”

亚娟站在那里轻轻地点了点头。

“老师，我理解你的意思，以后我会好好学习，绝对不辜负老师的教育。”

“亚娟，今天你是不是来让我看一看你的体会啊！”

“老师，你真了解我。”

亚娟说话的同时把自己的体会拿了出来。

“老师，这是我昨天用了一天的时间才写了这么多，我实在不会写了，老师，你还是给我指点一下吧！”

崔老师接过了亚娟的体会一看，惊讶地说道：“亚娟，你写的真不少啊！”

“老师，我也不知道写哪些内容，这里面肯定是无关紧要的话比较多，我就是担心校长不认可，我才来找老师的。”

崔老师觉得，无论内容多与少好与坏，作为一个六年级的小学生，能写出5000字的心得体会来，她已经是既认真又用心了。

“亚娟，你坐着等一会儿，我先给你看一遍。”

亚娟赶紧说道：“谢谢老师了。”

崔老师一口气看完了密密麻麻的六页材料，然后把材料放在了桌上。

亚娟心里对老师是认可还是不认可，心里也没有底数，她专心致志的看着老师的表情。

还没有等到老师说话，小娟着急的说道：“老师，我写的不行吧？”

崔老师校长说道：“亚娟，你这篇体会对成年人来说是不合格的，但是对你们这个年龄段的学生来说，应该是很好的。”

亚娟听到老师说不合格，然后又说是很好，这到底是怎么回事呀？

“老师，你说的话，我不明白。”

崔老师看了看亚娟，“亚娟，刚才，我说的很好，那可不是绝对的，我还是要给你进行一下修改。如果你不明白我刚才说的意思，这也是老师给你留的一道思考题。”

“老师，这道思考题，我什么时候给你答案呀？”

“亚静，这个思考题，如果你想给我一个正确答案，可不是今天，明天，后天，也许要经过几年甚至十几年的时间，你可能才有自己的答案。”

雅静听老师这么说，难道这道思考题意义有那么深远吗？

“老师，我有了自己的答案，一定在第一时间告诉你。”

“好的，亚娟，我等着你的答案。我现在把你这篇体会的修改思路跟你说一下。”

亚娟急忙凑到了崔老师跟前。

“亚娟，你写的这个体会，从整篇的思路看是没有任何问题的，我只是想把每个段落所表达的意思调整一下就行了。”

崔老师拿起笔把每一个段落进行了序列的调整之后，递给了亚娟。

“亚娟，你回去之后，就按照这个顺序调整一下就行了。”

亚娟看到一些内容，崔老师也没有给修改，“老师，我的内容，你不再修改了吗？”

崔老师笑着说道：“亚娟，内容我不修改了，这就是我刚才给你留思考题的原因。”