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充满年代感的教室里，一名戴着红领巾的同学举手提问，打断了思想开小差的阎埠贵。
到底当了这么多年教师，多少带着点好为人师的职业病，见不少学生都露出好奇的神色，阎埠贵顿时就起了谈兴。
他走到讲台前，转身面向学生笑道：“同学们，你们回头看看咱们的黑板报，上面写的是什么啊。”
黑板报上的宣传语大半年都没换过，学生们看都没看就七嘴八舌的踊跃发言，“牢记阶级恨，不忘血泪仇。”
“阶级斗争要年年讲，月月讲，天天讲。”
“爱劳动，爱集体，做XXXX接班人。”
“地主剥削可耻，劳动人民光荣。”
“对喽。”阎埠贵端起讲台上的茶缸，抿了口水，“同学们，你们是幸运的一代人，生在红旗下，长在春风里。不清楚什么叫万恶的旧社会。”
“建国刚刚问，‘地主逼租又逼债，但其儿女跑关外’是什么意思，老师就趁这个机会，好好跟你们讲讲，什么叫万恶的旧社会，好不好啊。”
“好~”
除体育课外，最受学生喜爱的，莫过于历史跟语文。
尤其碰上某些知识渊博的老师，以往枯燥乏味课文，老师们从背景故事、生平，甚至作者的一些黑料野史等角度无限延伸娓娓道来，繁琐难记的课文也变得生动有趣，跟故事会似的。
总之，想听，爱听。
这么多学生捧场，阎埠贵谈兴大起，在黑板上写下大大的‘地主’二字。
“同学们，知道地主是什么吗？”
“地主是万恶的旧社会里的吸血鬼，他们自己不劳动，却霸占着土地和财产，对劳动人民进行了残酷的剥削，把他们的血汗榨干，让无数家庭陷入了水深火热之中。”
“而他们剥削劳动人民的手段，就是这句话里的‘租’和‘债’。”
他把这两个字写在地主下面，指着‘租’道：“那些地主老财，算盘打得比谁都精，一粒米、一分钱都要算计到骨子里，恨不得把佃户的骨头都熬成油。”
“从播种开始，这些地主就开始算计，叫上打租，播种之前就跟农民收取全年的地租。”
“还没收成呢，农民哪来的钱？”
“可不租地，哪来的粮食？”
“于是啊，农民们只能变卖家产，先把地租交上，在收成之前，连顿饱饭都不敢吃。”
“种地是靠天吃饭，同学们想想看，农民把家里的钱都交了地租，一旦遇到天灾**，庄稼收成不好，甚至亲人生了场病，家里没钱了，他该怎么办？”
阎埠贵把眼镜往上推了推，指着一开始提问的学生，“建国，你来回答一下。”
“没钱，没钱就，就跟人借呗。”建国同学站起来，憨憨的挠挠头，“我们院里的李寡妇就老找我爸借钱，我爸也没催她还过。”
“说的对，‘借’。”阎埠贵点点头，指向另一个‘债’字，“但是啊，他认识的人都跟他情况差不多，根本没多少钱能借给他。”
“农民们为了活命，就不得不向地主借钱，而地主就会趁机放出高利贷。”
“同学们，你们看课本上，‘你爹你娘来逃荒，一根扁担两只筐。地主逼租又逼债，挑起儿女跑关外。’”
“这短短的几句话，就道尽了劳动人民的苦难。”
“地主放出的高利贷，利息往往高得吓人，什么春借一斗米，秋还三斗粮；九扣十三归，驴打滚利滚利，这些字眼里，都是地主对劳动人民无情的剥削。”
“农民们辛辛苦苦种了一年的地，到最后的收成，可能还不够还利息。”
“就像《白毛女》里的黄世仁借给杨白劳五块钱，文书上写的是五分利，但是利滚利，一年下来，这钱就差不多翻了倍。”
“地主就通过这样的手段，让农民们只是借了一次钱，就背负上永远都还不上债。”
台下的学生们听得聚精会神，小脸上满是愤怒和鄙夷，阎埠贵也越讲越起劲，仿佛自己还真成了披露黑暗的斗士。
一个同学举起手，忧心忡忡道：“老师，那农民伯伯还不起怎么办啊。”
“还不上？”阎埠贵把书倒扣在讲台上，摘下眼镜擦拭着镜片，“还不起就卖地卖房，卖儿卖女。”
“地主带着狗腿子跑到农民家里去，踹开大门，翻箱倒柜的把农民家里最后一点值钱的东西搜刮干净，锅碗瓢盆，柴米油盐，但凡能换俩铜板的，都逃不过他们的毒手。”
一个女同学有被吓到，“那，那要是家里实在没东西了呢。”
阎埠贵带上眼镜，扫视着学生们因紧张而发白的小脸，眼中带着些怜悯，语气沉重，“没东西，那就抢人。”
“抢农民的女儿，抢农民的儿子，男孩被拉去做苦役，累死累活不给一文钱，女孩直接就被地主老财抢去做丫鬟，受尽屈辱，一辈子都没有出头之日。”
“所以啊，同学们，你们想想，当一个农民，地也没了，房也没了，最后连自己的亲生骨肉都保不住，被地主逼得走投无路的时候，他除了逃亡，还能有什么选择？”
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