我在宝可梦世界科普生态学 第72章 ：富婆

復盘过刚刚北村悠的问题之后，陈牧也简要讲了一下自己对於宝可梦对战的理解。

“眾所周知，由於宝可梦存在属性克制，在找准克制关係的情况下，同级別的对抗往往一两招就能分出胜负。

於是很多人刚接触对战时都会想当然的產生一种错觉：认为宝可梦对战是一项很快、很简单的运动。

但实际並不是这样的。

在大型联赛中，每一个小局双方都有可能要打上几分钟甚至十几分钟。

为了將那一发克制对手的攻击招式准確命中对方宝可梦，我们往往需要做很多的前期铺垫和博弈。

而这个过程我认为恰恰才是对战中最精彩的部分！”

无论前世还是今生，这都是陈牧对於宝可梦对战最深也是最难忘的记忆和理解。

很多初次接触此道的萌新训练家一想到宝可梦对战，只会记得那些效果拔群的大招一击秒杀、血条蒸发，视觉效果爆炸！

觉得那就是对战的全部了。

却不知道一瞬的高光背后往往藏著好几个来回的试探、博弈、拉扯和轮换。

游戏如此，现实亦是如此。

陈牧这番高屋建瓴的指导一下让不少对战专业的学生都认可的点了点头。

不少人都在嘀咕。

“这生態老师居然真懂对战！”

“不可思议！”

“我们学校这么藏龙臥虎的吗？”

於是接下来这堂有关双打规则的对战选修课，还真就让陈牧顺顺利利的给上完了。

甚至收穫了一致好评，在学生群里中讚誉有加。

结束后陈牧直接带著北村悠去校领导那边登记领经费去了。

等到消息传回系主任耳朵里，他气的当场將铅笔狠狠甩在了面前桌子上。

“气死偶嘞！”

他一通发泄，却阻止不了任何事。

本想设计让陈牧上台去出丑，结果这下倒好，不仅没算计成，还白送给陈牧一笔天降的补贴和经费。

那一刻，系主任伸手摘眼镜的手都在止不住颤抖。

等到从校领导办公室逛了一圈回来时，陈牧手上已经又多了两张技能光碟。

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选修课的经费不能直接提现，但可以拿来申请一些与培养宝可梦、或者对战教学有关的物资。

陈牧自然不会客气，当即从校方的库存里提了两张技能光碟！

一张“精神强念”，给奇鲁莉安准备的。

还有一张“圆瞳”，则是给小伊布预留的。

当时，学校主管行政后勤的那位领导还对陈牧接课第一天就申请这么高额物资的行为颇有微词。

但陈牧一脸严肃、义正言辞的搬出了自家系主任的名头。

“这是我们主任特批的，他力荐我来上这门课，带点东西回去不是合情合理吗？有事你找我们主任说去。”

系主任给他挖坑，陈牧自然也会还以顏色。

后勤领导小声骂了句什么，最后还是乖乖给了他技能光碟。

顺带把生態环境院系主任的名字记在了他下季度要给校长告状的小本本上。

如此一来大家便都有了光明的未来。

甚好！

这次的风波过后，往后一连五六个星期，系主任都再没来找过陈牧的麻烦。

他此前信誓旦旦要推行的：在教授职称评测中加入对战项目的提议，在见识过陈牧的对战实力后，也再不提了。

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