次日清晨,六点半。
天色才刚刚蒙蒙亮。
国科大的训练场集合区里。
参加友谊赛的学员们已经全员到齐,整装待发。
队列站得笔直,作训服上的晨露反射着微光。
每个人的脸上都带着几分肃穆和期待。
一道挺拔的身影走到了队列前方。
来人穿着一身熨烫到没有褶皱的作训服,肩上的学员肩章格外醒目。
他便是这次友谊赛的指挥组长,一位大三的学长,张学长。
张学长的目光缓缓扫过队列中的每一张年轻脸庞。
“各位同学,早上好。”
他的声音很洪亮,但语调却没什么起伏,像是在宣读一份文件。
“我叫张闯,你们的学长,也是今天这场沙盘推演的指挥组长。”
简单的自我介绍后,他直奔主题,表情严肃。
“记住,我们今天的对手,是陆军工程大学。”
“他们是去年区域赛的亚军,实力强劲,不容小觑。”
“根据我们往年的交手经验和情报分析,他们最擅长的战术,是‘信息压制’。”
张学长顿了顿,加重了语气。
“在接下来的沙盘推演过程中,他们很可能会通过各种手段,干扰我们的指挥链条。”
“制造战场迷雾,甚至传递虚假情报。”
“你们在推演时,一定要保持清醒的头脑,不要被对方的节奏带偏了!”
一番话说得是字正腔圆,条理清晰。
队伍里鸦雀无声,所有人都听得十分认真。
站在队列里的郭飞,却偷偷用胳膊肘捅了捅身边的苏铭。
他把嘴凑到苏铭耳边,用只有两人能听到的声音吐槽道:
“副班长,你有没有觉得……”
“学长这指挥风格,特像高中的教导主任在背诵《中学生行为守则》?”
苏铭闻言,嘴角微微抽动了一下,但并没有接话。
他的目光,落在了张学长手里拿着的那本战术手册上。
那本手册的边角已经因为反复翻阅而磨损得有些起毛了。
好几页上还贴着不同颜色的便利贴,上面写满了密密麻麻的小字。
显然,这位风格酷似教导主任的学长。
为了这次比赛,私下里没少下功夫。
把陆军工程大学的战例不知道翻来覆去研究了多少遍。
能把课文背到这种程度,本身就是一种实力的体现。
就在这时,一个沉稳有力的声音,突然从队伍的侧后方响了起来。
“小张。”
众人循声望去,只见《步兵分队战术》的赵刚教官,不知何时已经站到了那里。
他双手背在身后,表情一如既往的严肃。
“报告教官!”张学长立刻转身,敬了个标准的军礼。
赵刚教官点点头,目光扫过队列,最后停留在张学长身上。
“问你个问题,等会儿的推演过程中,是否允许学员根据战场实时情况,自主提出战术修正意见?”
张学长明显愣了一下,似乎没想到教官会问这个。
这可不是演习,只是一场友谊赛,通常都是由指挥组长全权负责。
不过他反应很快,立刻点头答道:
“报告教官,当然可以!”
“但为了保证指挥体系的统一性,任何修正意见,都必须经过我确认后,方可执行!”
“很好。”赵刚教官表示认可。
这时,站在赵刚教官身边的另一位戴着眼镜,看起来文质彬彬的老师也开了口。
他正是《联合作战基础》的李建国老师。
李老师的目光,精准地找到了队列中的苏铭。
“苏铭。”
“到!”苏铭立刻应声。
“陆军工程大学的‘信息压制’战术,其核心在于对战场‘信息节点’的部署和运用。”
李建国老师的语气温和,却不容置疑。
“你的任务,就是重点观察并记录下对方在推演全程的‘信息节点部署’规律。”
“这是他们的传统强项,也是我们这次需要重点学习和破解的地方。”
“是!保证完成任务!”苏铭大声回答。
记录对方的强项?
这任务,他喜欢。
简短的训话结束,登车指令下达。
一行人就那样上了大巴,浩浩荡荡往陆军工程大学去。
车上,压抑的气氛一扫而空。
所有人都很激动,又期待。
三三两两地聚在一起,讨论着对手的战术,幻想着比赛的场景。
只有苏铭,在靠窗的位置上找了个舒服的姿势,缓缓闭上了眼睛。
大战在即,他需要养精蓄锐,让自己的大脑,歇歇。
…………
大巴车在平稳的行驶中,缓缓停了下来。
“各位学员,陆军工程大学到了。”
随着带队老师的通知,车厢里原本有些昏昏欲睡的气氛,瞬间被一扫而空。
所有人都像是被按下了启动键,纷纷探头探脑地朝窗外望去。
“哇,这就是陆军工程大学啊?校门好气派!”
“你懂什么,这叫底蕴!听说他们学校的历史可是很长呢!”
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