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小米阅读 > 都市 > 一颗偏离轨道的灵魂 > 第293章 坚定信念,勇往直前

“学生们,老师的第二道课堂练习题的题目是:‘据《睡虎地秦墓竹简》中的《仓律》可知:秦设有三级粮仓,即中央、县和乡,粮仓管理有广会籍制度、核验制度、负偿制度、行政人事制度、宿卫制度等,在粮食仓储的虫害,鼠害防治上,不仅开展了防治技术和方法的探索,也制定了相关的防治法律规定。这说明秦朝 ’;”

“这道题答案的选项有‘A 形成较严密的法律体系’‘b 法律管理比较严苛’‘c 具备较强农业管理能力’‘d 中央集权制度建立’,老师把这道题说完了,现在有哪位学生来回答一下?”

这时,班上的历史课代表思索了片刻,然后自信地举手示意。历史课老师微笑着示意他站起来回答。

历史课代表站起身来,条理清晰地回答道:

“我认为,正确答案应该是c,秦朝具备较强的农业管理能力。根据材料中的描述,秦朝设有三级粮仓,并有广会籍制度、核验制度、负偿制度、行政人事制度、宿卫制度等一系列管理制度,这说明秦朝在粮食管理方面有着较为完善的体系。同时,秦朝在粮食仓储的虫害、鼠害防治上也开展了防治技术和方法的探索,并制定了相关的防治法律规定,这进一步体现了秦朝在农业管理方面的能力和重视。而其他选项,如形成较严密的法律体系、法律管理比较严苛、中央集权制度建立等,虽然在一定程度上与秦朝有关,但并不能直接由材料中的信息得出。”

历史课老师听着历史课代表的回答,赞许地点了点头,然后向全班同学说道:

“课代表回答得非常准确和深入。他根据材料中的信息,结合秦朝的历史背景,正确地推断出秦朝具备较强的农业管理能力。这也提醒我们,在研究历史时,需要仔细阅读和分析材料,从中提取出关键信息,并结合历史背景进行思考和判断。”

“老师的第三道课堂练习题的题目是:‘我国历史上第一次大规模的农民起义是 ’;这道题答案的选项有‘A 国人暴动’‘b 牧野之战’‘c 陈胜、吴广起义’‘d 黄巾起义’,现在有哪位学生来回答一下?”

这时,班上的一位平时对历史颇有兴趣的同学,眼睛一亮,迅速举手。历史课老师看到后,微笑着示意他站起来回答。

这位同学站起身来,声音洪亮地回答道:

“我认为,正确答案应该是c,我国历史上第一次大规模的农民起义是陈胜、吴广起义。国人暴动虽然是一次重要的历史事件,但它并不是农民起义;牧野之战则是一场战争,与农民起义无关;黄巾起义虽然也是一次大规模的农民起义,但它发生在陈胜、吴广起义之后。而陈胜、吴广起义,作为秦末农民战争的一部分,是中国历史上第一次大规模的农民起义,它直接反抗秦朝的暴政,拉开了秦末农民战争的序幕,具有深远的历史意义。”

历史课老师听完这位同学的回答,满意地点了点头,然后向全班同学说道:

“这位同学回答得非常准确和全面。他根据历史知识,正确地识别出了我国历史上第一次大规模的农民起义是陈胜、吴广起义。这也告诉我们,在学习历史时,需要扎实掌握基础知识,并能够灵活运用,结合具体的历史事件进行分析和判断。”

班上的其他学生听了这位学生的发言,都开始略有所思起来,仿佛在心中点亮了一盏明灯,对历史的理解更加深刻。他们意识到,只有不断积累和思考,才能真正掌握历史的脉络,从中汲取智慧。

“老师的第三道课堂练习题的题目是:‘以史为鉴,可以知兴替。“阿房、阿房、亡始皇”是秦朝末年民间流传的童谣。从中可以知道王朝灭亡的主要原因是 ’,这道题目的选项有‘A 修建阿房宫’‘b 农民起义’‘c 楚汉之争’‘d 秦的暴政’;这道题就由权三金来回答一下吧!”

被点到名的权三金,稍微有些紧张,但他很快镇定下来,思索了片刻后,坚定地回答道:

“我认为,正确答案应该是d,秦朝灭亡的主要原因是秦的暴政。童谣‘阿房、阿房、亡始皇’虽然表面上似乎是在说修建阿房宫导致了秦朝的灭亡,但实际上,它反映的是秦朝统治者的残暴和奢侈,以及对百姓的剥削和压迫。这种暴政最终引发了大规模的农民起义,加速了秦朝的崩溃。而修建阿房宫只是秦暴政的一个具体表现,不是主要原因;农民起义是秦暴政引发的结果,而非原因本身;楚汉之争则是在秦朝灭亡后发生的战争。因此,从童谣中可以推断出,王朝灭亡的主要原因是秦的暴政。”

历史课老师听完权三金的回答,露出了欣慰的笑容,他向全班同学说道:

“权三金回答得非常到位和深刻。他能够从童谣中提炼出关键信息,并结合秦朝的历史背景,准确地分析出秦朝灭亡的主要原因是秦的暴政。这也启示我们,在学习历史时,要善于从各种历史资料中提取信息,进行深入思考和分析,以全面、客观地理解历史事件和历史人物。”

班上的学生们在听了权三金同学的发言之后,纷纷点头表示赞同。他们深刻地意识到,历史的学习并不仅仅是简单地记忆那些年代和事件,更重要的是要深入理解历史的本质和内在规律。通过这种深入的理解,我们能够从历史中汲取宝贵的教训和智慧,从而更好地面对现实和未来的挑战。

“老师的第四道课堂练习题的题目是‘在秦末农民战争中,击败秦军主力的关键战役是 ’,本道题答案的选项有‘A 牧野之战’‘b 长平之战’‘c 巨鹿之战’‘d 大泽乡起义’;知道的学生来回答一下!”

这时,班上的学习委员,一个平时对历史就有着浓厚兴趣的学生,眼中闪烁着自信的光芒,迅速举起了手。历史课老师微笑着示意他站起来回答。

学习委员站起身来,声音坚定而清晰地回答道:

“我认为,正确答案应该是c,在秦末农民战争中,击败秦军主力的关键战役是巨鹿之战。牧野之战是商周时期的一场战争,与秦末农民战争无关;长平之战则是战国时期秦赵两国之间的一场战役,同样与秦末农民战争没有直接联系;大泽乡起义虽然是秦末农民战争的起点,但它并不是一场具体的战役,而是农民起义的开始。而巨鹿之战,作为秦末农民战争中的一场关键战役,项羽率领的楚军以少胜多,大败秦军主力,为推翻秦朝统治奠定了坚实的基础。这场战役不仅展现了项羽的英勇和智谋,也体现了农民起义军的顽强斗志和必胜信念。”

历史课老师在听完学习委员的回答后,脸上露出了满意的笑容。他满意地看了看学习委员,然后转向全班同学,充满赞赏地说道:

“刚才学习委员的回答非常精彩,他不仅准确地掌握了我们今天所学的内容,还能够举一反三,联系到其他相关的历史事件。这种深入的理解和灵活的应用,正是我们学习历史所需要达到的目标。希望大家都能像学习委员一样,不仅在课堂上认真听讲,还要在课后积极思考,将所学知识融会贯通。只有这样,我们才能真正地理解和掌握历史,从中汲取智慧,为未来的学习和生活打下坚实的基础。”

班上的学生们在听了学习委员的发言之后,都露出了敬佩的神色。他们意识到,历史的学习需要不断地思考和探索,只有这样,才能真正理解历史的本质和内在规律,从中汲取智慧和力量。

“学生们,这最后一道课堂检测的题目是‘在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写着‘楚河’‘汉界’字样,这来源于历史上的“楚汉之争”。下列事件与“楚汉之争”相关的是 ’,这道题可以选的选项有‘A 王侯将相宁有种乎、 张楚 政权’‘b 西楚霸王、垓下之战’‘c 大泽乡起义、垓下之战’‘d “张楚政权”、争夺帝位’;你们知道这道题应该选哪个答案吗?”

这时,班级里一个平时就喜欢钻研历史细节的同学,眉头紧锁,思考了片刻后,果断地举起了手。历史课老师见状,微笑着示意他站起来回答。

这位同学站起身来,声音沉稳地回答道:

“我认为,正确答案应该是b,与‘楚汉之争’相关的事件是‘西楚霸王、垓下之战’。‘王侯将相宁有种乎、张楚政权’是大泽乡起义的口号和政权名称,与楚汉之争没有直接关系;‘大泽乡起义、垓下之战’虽然包含了垓下之战,但大泽乡起义是秦末农民战争的起点,并非楚汉之争的一部分;‘张楚政权、争夺帝位’中的张楚政权同样与大泽乡起义相关,而争夺帝位虽然与楚汉之争有关,但表述不够具体,且前半部分与楚汉之争无关。而‘西楚霸王、垓下之战’则直接对应了楚汉之争中的关键人物项羽和决定性的战役,因此是正确答案。”

历史课老师听完这位同学的回答,脸上露出了赞许的神色。他轻轻拍了拍手,向全班同学说道:

“这位同学回答得非常准确和全面,他不仅对楚汉之争的历史事件有着清晰的认识,还能够准确地从选项中挑选出与楚汉之争直接相关的事件。这也告诉我们,在学习历史时,不仅要掌握基本的历史事件和人物,还要能够将这些知识点串联起来,形成一个完整的历史框架。只有这样,我们才能在面对各种历史问题时,做到心中有数,从容应对。”

班上的学生们在听了这位同学的发言后,都露出了钦佩的神色。他们意识到,历史的学习不仅仅是对知识点的记忆,更重要的是对历史事件和人物的深入理解和思考。通过这种深入的理解和思考,他们能够更好地把握历史的脉络!

下课铃声响起,历史课老师结束了这一节课的讲解。权三金收拾好书包,准备离开教室。他心中充满了对未来的期待和憧憬,他知道,自己还有很长的路要走,但只要坚定信念,勇往直前,就一定能够实现自己的梦想。

权三金迈出了教室的大门,沐浴在温暖而明媚的阳光之下。他深深地吸了一口气,感受着大自然的美好。阳光洒在他的脸上,带来了一丝丝的温暖和舒适。微风轻拂,空气中弥漫着花草的清香,令人心旷神怡。权三金闭上眼睛,享受着这一刻的宁静与美好。他感受到内心的平静和满足,仿佛所有的烦恼都被这温暖的阳光驱散了。这一刻,他完全沉浸在大自然的怀抱中,感受着生活的美好!

权三金站在教室门口外的走廊上,看着历史课老师在教学电脑旁边收拾着自己的教学用品,权三金心中涌起了一股感激之情。他知道,是历史课老师的辛勤教导,让他对历史有了更深入的理解和认识。于是,他鼓起勇气,走向历史课老师,表达了自己的感谢之情。

“老师,谢谢您今天的讲解,让我对历史有了更深刻的认识。”权三金真诚地说道。

历史课老师抬起头,看着权三金,脸上露出了和蔼的笑容。他拍了拍权三金的肩膀,鼓励道:

“权三金,你今天的表现非常出色,我很高兴看到你能够深入思考和理解历史。记住,历史不仅仅是一堆年代和事件的对砌,它更是一面镜子,能够让我们从中汲取智慧和力量。希望你能够继续保持这种学习的热情和思考的能力,未来一定会取得更大的进步。”

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