一颗偏离轨道的灵魂 第174章 初感受《荷叶·母亲》

随着夜幕的降临，权三金终于回到了家。家中的灯光柔和而温馨，他走进自己的房间，轻轻放下书包。躺在床上，权三金闭上眼睛，心中默念着一天所学的重点。

权三金知道，今天虽已结束，但明日的挑战又将开始，他必须养精蓄锐，以最佳的状态迎接新一天的学习和挑战；权三金的脑海里回响着老师的话语，每一个知识点都如同宝石般珍贵。

权三金缓缓地睁开了他的双眼，目光投向了那洁白的天花板，心中涌现出一股难以言喻的激动和期待，对即将到来的明天充满了无限的憧憬和希望；晚风轻轻地吹拂着窗帘，那轻柔的触感仿佛是大自然在为他一直以来的坚持和努力鼓掌，带来了一丝凉爽的慰藉，仿佛在默默地为他加油，为他的每一份坚持点赞。

权三金看着权父和权母还在床上休息，于是决定这次不让权父送自己去学校，试试自己步行去学校需要多长时间；他轻手轻脚地走到书桌前，拿出一张纸和一支笔，开始规划明天的路线和时间安排，心中默默计算着每个红绿灯可能耽误的时长，力求做到万无一失。

他深知，每一步的自主尝试都是成长的印记，正如夜空中星辰的闪烁，虽微小却照亮前行的路；权三金小心翼翼地将纸笔收好，心中已有了清晰的计划。

他深吸一口气，站起身来，走到窗前，望向那片宁静的夜空，星光点点，仿佛在回应他的决心；权三金心中默念：

“明天，我将迈出独立的一步。”

夜风轻拂，带走了他心中的些许紧张，留下的是满满的自信和坚定；权三金嘴角微微上扬，眼中闪烁着坚定的光芒，仿佛已看见自己独立前行的身影。

他轻轻关上窗，回到床边，缓缓躺下，盖上被子，心中默念着明天的计划，逐渐进入梦乡；窗外的星光依旧闪烁，仿佛在守护着他的梦想。

夜深了，房间里只剩下均匀的呼吸声，权三金的梦境中，那片星光化作了一条指引他前行的光路，每一个闪烁的光点都承载着他的希望和努力。

在这宁静的夜晚，他的心灵得到了最深的慰藉，仿佛整个宇宙都在为他加油鼓劲；明天，权三金将以全新的姿态迎接晨曦，踏出坚定的步伐，走向那充满未知的校园，心中怀揣着对未来的无限憧憬和坚定信念，每一步都踏实地印在成长的道路上。

权三金在梦中仿佛听到阎振华的声音：

‘不断自我超越，才能成为真正的精锐力量！’

权三金的心中燃起一股强烈的斗志，仿佛阎振华的精神力量穿越时空，激励着他迎接新的挑战；在梦中，权三金的身影与桥梁兵们的奋斗交织，桥梁的每一根钢索都仿佛是他心中的信念，坚不可摧。

梦中的汗水与泥土交织的痕迹，仿佛是他成长的印记，每一滴汗水都凝聚着不懈的努力。

权三金再次醒来时，晨光透过窗帘洒进房间，心中那股斗志依旧熊熊燃烧；他迅速洗漱完毕，，穿上整洁的校服，背上书包，轻轻推开房门，生怕惊扰了仍在熟睡的父母。

权三金站在家门口，深吸一口清新的空气，心中默念：

“今天，我将独自面对。”

步伐坚定地走出家门，踏上了通往学校的道路，晨曦的微光洒在他的脸上，映照出那份从容与坚毅；每一步都显得格外有力，仿佛每走一步，心中的信念便更加坚定。

权三金小心翼翼地穿过熟悉的街道，两旁的树木在晨风中轻轻摇曳，仿佛在为他加油鼓劲；他抬头望向远方，心中回响起昨夜的誓言，脚下的步伐愈发坚定。

街道尽头，学校的轮廓逐渐清晰，权三金心中涌起一股暖流，那是对未来的无限期待和对梦想的坚定追求；他迈入校园，心中默念：

“每一步都是成长。”

晨光中，他的身影与校园的朝气融为一体，仿佛预示着一段全新旅程的开始；权三金目光坚定，步伐稳健，心中那份对未来的执着如晨光般明亮。

他穿过操场，耳畔传来同学们的欢声笑语，心中却保持着一份宁静，专注于自己的目标；他微笑着与同学打招呼，内心却深知，今天的每一步都是为了明天的辉煌；权三金走进教室，窗外的阳光洒在书桌上，映照出他坚定的眼神；他翻开课本，心中那份对知识的渴望愈发强烈，每一页都承载着他对未来的期许。

上课铃声响起，权三金从自己的书包里拿出语文课本，静静地等待老师的到来，心中默念着昨夜的誓言，不断自我超越，才能成为真正的精锐力量！

这誓言如晨钟暮鼓，激励着他全身心投入学习，他目光如炬，笔尖在纸上飞舞，记录下每一个关键点，心中那份对知识的渴望愈发强烈，每一页都承载着他对未来的期许。

语文课老师走进教室，手中拿着语文课本和语文教师教案走上教室讲台，目光扫过全班，微笑着对学生们说道：

“学生们，上节语文课你们学习了散文诗《金色花》，今天我们将深入探讨另一篇散文诗《荷叶·母亲》中的意象与情感。”

“散文诗《荷叶·母亲》以荷叶象征母爱，细腻描绘了母亲对子女的无私庇护；正如孟母断机杼，岳母刺字，母爱如荷叶般默默守护，滋养着子女的成长。”

权三金心中涌起对母亲的感激，母爱如清晨的阳光，温暖而坚定，正如阿尼帕·阿力马洪养育十个孤儿，张桂梅照亮大山女孩求学路，吴菊萍奋不顾身救幼童，她们用行动诠释母爱的伟大；权三金心中默念：‘感恩母亲，勇往直前。’

“学生们，你们是否记得‘母亲’这个词用英语怎么说嘛？”

“mother。”一位学生举手后从自己的座位上站起来回答道，语文课老师听这位学生的回答，随后说道：

“‘mother’这个单词中字母‘r’是单词‘right’的首字母，象征着母爱的正确与伟大；正如‘r’在‘right’中承载着正义，母爱也在我们成长中指引方向，给予力量。”

权三金心中一动，仿佛看到了母亲温柔的目光，那目光如同灯塔般指引着他前行，心中涌起一股暖流，更加坚定了追求梦想的信念。

“母亲，她是一个为我们默默付出，不求任何回报的人。正如那夕阳的余晖一般，她总是静静地奉献着，用她的爱温暖着我们的心灵。”

权三金回想起母亲深夜为他缝补衣物的情景，针线穿梭间，是母爱无言的付出。每一次的勤奋学习，他都觉得是对母亲无私奉献的最好回报。

权三金紧握手中的笔，决心以优异的成绩来告慰母亲的心。在知识的海洋里，他努力游弋，因为每一点进步，都让他更接近梦想，更加接近那个能够回馈母亲的自己。

每一次笔尖在纸上轻轻滑动，权三金都能感受到母亲的支持与鼓励；他要成为母亲的骄傲，用知识改变命运，让母亲的笑容更加灿烂。

权三金知道，只有不断前行，才能不负母亲的期望；他渴望在未来的日子里，用自己的双手创造一个更美好的明天，就如同荷叶上晶莹的露珠映照着初升的太阳，预示着希望与光明。

“在我们正式开始深入学习这篇着名的散文诗《荷叶·母亲》之前，让我们先花一点时间来了解一下这篇作品的作者，即着名的文学家‘冰心’：”

“冰心(1900～1999)，原名谢婉莹，福建长乐人，现代散文家、诗人、儿童文学家，诗歌代表作《繁星》、《春水》等。散文集《寄小读者》。”

“冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”着称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。”

“冰心通过细腻的笔触，将母爱描绘得淋漓尽致，如同春雨滋润心田，她的文字让读者感受到母爱的深沉与无私，仿佛每一句话都蕴含着温暖的怀抱；冰心的作品不仅是文学的瑰宝，更是对母爱最真挚的颂歌。”

“正如冰心所言，母爱是她作品中不变的主题，她用文字构筑了一个又一个温暖人心的故事。”

权三金感受到了冰心文字中的力量，那是母爱如诗如画的描绘，激起了他对文学的无限热爱；他渴望有一天，能像冰心一样，用笔尖织就温暖人心的故事；权三金握紧笔杆，沉浸在冰心的诗篇中，仿佛每读一行，都能听到母亲轻柔的呼唤，感受到她无限的关怀与支持。

“散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，散文诗一般有两个特点：1一般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力；2表象是散文，本质是诗。”

“散文诗以其独特的艺术形式，将诗意的情感与散文的自由表达完美结合，既展现了生活的细腻纹理，又蕴含了深邃的情感共鸣，如同一幅流动的画卷，让人在品读中感受到心灵的震撼与洗涤。”

权三金深知，散文诗的魅力在于其言简意赅却情感丰富，能将平凡的生活瞬间升华为永恒的诗意，正如冰心笔下的母爱，虽简单却深刻，触动人心；他决心以此为榜样，用文字传递爱与温暖，让每一个字都充满深情与力量。

“在接下来的课堂时间里，我们将专注于阅读课文《荷叶·母亲》，通过朗读的方式，让同学们能够更加深入地感知和理解课文内容。”

权三金轻声朗读，字句间仿佛弥漫着荷香，心中涌起对母亲的思念与感激，眼中闪烁着坚定的光芒，决心将这份深情融入未来的文字中。

权三金继续沉浸于冰心的诗篇中，思绪如同细腻的雨丝轻柔地织在心田。

他仿佛看到了自己，正如荷叶下的红莲，在母爱的庇护下茁壮成长，每一次的风雨洗礼，都让他更加坚韧，更加懂得珍惜与感恩；权三金深知，母爱是他人生旅途中最坚实的后盾，也是他不断前行的动力源泉。他要将这份深情，化作笔下的文字，让每一个读到的人，都能感受到母爱的伟大与无私。

“学生们，你们在阅读的时候注意以下生字词：”

“菡萏（hàn dàn）：荷花；2徘徊（pái huái）：在一个地方来回的走； 3攲 （qi）：倾斜；4荫（yin）蔽：遮蔽；5适意：舒适。”

权三金默默记下这些生字词，心中涌起对文字的敬畏与热爱，深知每一个字都承载着深厚的文化底蕴，他决心用心去感悟，用笔去传承，让文字在他的笔下焕发出新的生命力。

随着课堂的深入，权三金对《荷叶·母亲》的理解也愈发深刻。他仿佛看到了冰心笔下的那片荷塘，荷叶轻摇，红莲绽放，而母亲，就是那片荷叶，无论风雨如何肆虐，都始终守护着红莲，让它免受伤害。这份深情，这份坚韧，让权三金深受触动，他决心要将这份情感融入到自己的生活中，用自己的行动去诠释母爱的伟大。

权三金心中涌起一股创作的冲动，他拿起笔，开始在纸上勾勒出一个个温暖的字句，字里行间流淌着对母亲的深情厚谊，仿佛每一笔都在诉说着感恩与敬仰；他用心雕琢每一个词句，力求让文字如母爱般温暖人心，让读者在字里行间感受到那份无私与坚韧。

权三金笔下的文字，如同荷叶上的露珠，晶莹剔透，折射出母爱的光辉。他深知，只有用心去感受，才能将这份深情传递给他人，让每一个字都充满温度，如同一盏明灯，照亮心灵深处最柔软的角落。

权三金继续书写，每一个字都仿佛带着母亲的微笑，温暖而坚定，仿佛在耳边轻声叮咛，提醒他勇敢前行；字句间，仿佛回荡着母爱的低语，激励着他不断追求卓越，用文字点亮更多人的心灵，让母爱的光辉在字里行间熠熠生辉。

下课铃声响起，权三金缓缓合上课本，心中充满了对母爱的感激与敬畏。他走出教室，阳光洒在他的脸上，仿佛是对他的一份鼓励与肯定。他深吸一口清新的空气，心中默念：‘我要成为母亲的骄傲，用文字传递爱与温暖。’