世界线分裂，然后加入聊天群 第14章 魔素与科学

东乐把注意力从聊天群抽出来时，台上的讲师已经开始了授课，丝毫没有拖泥带水；

“魔素，二十多年前突然出现在世界上的一种特殊元素，广泛存在于大地和土壤中，不过含量微弱，通常在生物体内比较多见。”

“至于原因，涉及到食物链。”名为温伦的讲师在黑板上用古亚帝国的文字写下五个词语。

土壤，细菌，植物，食草动物，食肉动物；

通过箭头连线把五个词连在一起，形成一个环。

“植物从土壤中汲取魔素，食草动物啃食植物得到魔素，食肉动物捕食食草动物得到魔素，动物死后因微生物而腐烂，体内的魔素重新回到土壤。”

“当然，现实中的循环肯定更复杂，不过你们暂时只需要知道这些就好。”

温伦言简意赅的解释了一遍魔素在食物链中的循环。

现场不少参加培训的人眼中闪过一丝恍然。

此前他们虽然模模糊糊知道里面的道理，但从来没有人为他们系统性的梳理里面的道理，顿时有着窗户纸被捅破后的通透感。

也有少部分人通过其他渠道已经了解过一些魔素理论，听着温伦的讲解不以为意。

温伦将台下学生的反应看在眼里，见他们接受的差不多，接着开口：“现在你们知道了食物链的概念，也知道魔素能通过食物链传播，那么我问你们一个问题，你们该如何证明这一点。”

台下学生闻言愣了一下，魔素在食物链中传导不是你自己说的吗？

而且，显而易见的事情，有什么好证明的？

可温伦一脸认真的表情不像是在开玩笑，现场一片沉默；

黄龄犹疑不定的说出一个答案：“通过比试？”

温伦追问：“怎么比试？”

“就……找两个实力水平差不多的人，一个吃肉，一个吃菜，过一段时间打一场，摄入魔素多的自然会赢。”黄龄察觉温伦的目光，一开始还有些紧张，但理清逻辑后，越说越通畅；

温伦先是点了点头，然后毫不留情点出里面的破绽：“但万一其中一个人天赋比另一个好的多呢？他赢，只是因为他本来就能赢呢？”

黄龄一时被问住，有些不知如何回答。

一旁的卫文礼这时跳出来接话：“多找些人，多试几次，哪边赢得多肯定哪边摄入的魔素就多。”

“确实，只要收集的样本足够多，控制好变量，可以在整体上证明食物链传导。”温伦先是肯定了一番卫文礼的做法，突然话锋一转；

“但更进一步呢？如果具体到某几个物种身上，比如牛和猪，猫和狗，老虎和狮子，对那些大小体型相近的动物，甚至同一种动物的不同个体，要测算他们体内的魔素含量谁多谁少，又该怎么做？”

“依然通过这种方法进行证明吗？”

卫文礼不说话了；

如果对比的目标差异足够大，个人天赋的影响比较小，以人作为实验的一环，控制变量后进行对比，有一定的可行性；

可一旦目标差异缩小到一定程度，个体之间的天赋就成为不容忽视的关键因素，再通过粗糙的变量控制，进行实验，就有些不太恰当了。

温伦扫过一众学生，所过之处，所有人几乎无一例外的避开他的目光。

与强弱或地位无关，纯粹学生在不知道怎么回答时不想被老师点名。

最终，他的目光落在教室的一个角落，落在东乐身上，打量了一下，笑道：“那位角落里的同学，你能回答一下吗？”

一瞬间，整个教室所有目光都落在了东乐身上。

“呃嗯。”感受周围的目光，东乐微微牙酸，他好不容易在另一个世界毕业，怎么还会遇到这种事。

清了清嗓子，思考片刻，只听东乐清晰答道：“既然要测算不同生物体内魔素的水平，不妨直接把目标放在魔素身上，避开人的天赋对实验造成影响。

比如寻找一些可以与魔素产生明显反应的物质作为媒介，只要观察媒介与不同生物血液或者别的什么，产生的反应剧烈程度，就可以大致确定不同生物体内魔素的含量多少。”

现场众人还没回过神；

温伦啪啪的鼓起手，打破平静：“说的很好。科学实验就是要从事物的本质特征出发，一个实验精度不够，那就设计另一个。”

他扫视现场若有所思的学生，对他们说道：

“我知道你们到这里来是想学什么，你们想学魔素理论，想拥有更强的实力。但我想说的是，魔素理论只是我们现阶段总结出来的一些规律，并不是唯一，也不太可能是绝对真理。”

“我希望你们在学习过程中，关注到的不止是已经总结出来的理论，更要关注魔素理论背后的科学的证明方法，那才是真正宝贵的财富。”

“科学最关键之处就在于证明，哪怕再显而易见的事情，你们也应该尝试去给出证明，去解释它，而不是当成常识就视而不见。

观察现象，大胆假设，设计实验，进行总结，或许下一条魔素规律就会在你们手上被发现。”

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