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深渊血裔 第15章 校园

作者:赤金蟒蛇 分类:都市 更新时间:2025-07-03 05:30:30

韩斌的身影在狭窄、散发着隔夜馊水与潮湿霉味的胡同里狼狈飞奔。他像一头受惊的小鹿,越过堆叠的破旧纸箱、翻倒的垃圾桶,脚下不时打滑,溅起浑浊的泥水。青石板路在脚下飞速倒退,两侧斑驳的高墙挤压着视线。

终于,他猛地冲出最后一道昏暗的巷口!

刺目的、带着清晨凉意的阳光毫无保留地泼洒下来,让他下意识地眯起了眼。眼前豁然开朗,车水马龙的街道,喧嚣的人声,还有远处——那栋沐浴在金色晨光中、红白相间的教学楼群。玉城第三中学,在朝阳下显得格外规整、祥和,散发着一种与昨夜地狱截然不同的、近乎圣洁的光明气息,像一座隔绝了所有黑暗的象牙塔。

校门口,穿着灰色制服的保安大爷正慢悠悠地推动着沉重的电子栅栏门,两扇铁门发出低沉的嗡鸣,缓缓向中间合拢。门缝越来越小!

“等等!” 韩斌心中呐喊,爆发出最后一丝力气,如同离弦之箭般冲刺过去!

就在那冰冷的金属栅栏即将彻底闭合、发出“咔哒”锁扣声的最后一刹那,一道蓝白色的身影如同游鱼般,险之又险地从那仅剩的缝隙中滑了进去!带起的风掀动了保安大爷的帽檐。

“嚯!” 大爷被吓了一跳,猛地扭头,扶了扶歪掉的帽子,眯起老花眼,一脸茫然地看向校内,“什么东西‘嗖’一下就过去了?⊙_⊙” 他只来得及捕捉到一个狂奔向教学楼的、模糊又急促的蓝白色背影。

韩斌的心脏狂跳得快要炸开,肺部火辣辣地疼。他顾不上喘息,也顾不上身后大爷的疑惑,目标明确——高一13班!教学楼里回荡着早读课结束的嘈杂余音和预备铃的催促。

蹬蹬蹬!脚步声在空旷的楼梯间急促回响。高一…三楼!左转!走廊尽头!

“叮铃铃——!!!” 尖锐的上课铃声如同最后的通牒,刺耳地响彻整个楼道!

就在铃声落下的余音中,高一13班那扇漆成淡绿色的教室门,被一只带着汗水和灰尘的手,带着几分狼狈和决绝,猛地从外面踹开!

“砰!”

全班的目光瞬间聚焦过来!有好奇,有被打扰的不悦,也有习以为常的漠然。

韩斌根本无暇顾及那些目光。他像一阵风般冲到教室最前方、紧挨着讲台的那个特殊位置——传说中的“负一排”,讲桌旁边的“特座”。一屁股跌坐在硬邦邦的椅子上,书包被他胡乱地塞进狭小的桌斗里,发出哐当一声闷响。他大口喘着粗气,胸膛剧烈起伏,额头上全是汗珠,几缕头发湿漉漉地贴在苍白的额角。

讲台上,正准备开始讲课的语文老师张启明——一位约莫四五十岁、穿着熨帖的洁白衬衣和洗得发白的青色长裤的中年男子——停下了翻书的手。他推了推鼻梁上的金丝眼镜,镜片后的目光平静而深邃,带着一种阅尽世事的沧桑感。他并没有出声训斥,只是深深地、意味不明地看了韩斌一眼,那目光似乎穿透了韩斌狼狈的表象,看到了更深处的惊魂未定。然后,他收回目光,仿佛什么都没发生,用他那特有的、如同陈年醇酒般富有磁性又带着岁月磨砺痕迹的嗓音,缓缓开口:

“好了,同学们,安静。我们开始今天的新课。” 他拿起粉笔,转身在黑板上写下三个遒劲有力的楷体大字——《短歌行》

粉笔灰簌簌落下。

“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多……”

老师的声音抑扬顿挫,带着一种沉郁的韵律,开始在教室里流淌。他讲解着乐府旧题,剖析着曹操的雄心与求贤若渴,解读着“青青子衿,悠悠我心”的化用,“呦呦鹿鸣”的宴饮之乐,“月明星稀,乌鹊南飞”的苍茫意境,以及“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”的磅礴气概。他旁征博引,从政治背景讲到艺术手法,从字词考据讲到情感抒发,语言流畅精准,分析深刻全面,将一首千年前的古诗,拆解得脉络分明,意境深远。

“总起来说,《短歌行》的政治意图是明确的,是为曹操的‘唯才是举’路线服务的。但其高明之处在于,它将这强烈的政治诉求,完全熔铸在了浓郁的抒情意境之中,寓理于情,以情感人,这正是诗歌的魅力所在……”

老师的声音如同沉稳的河流,在安静的教室里流淌。阳光透过窗户,在课桌上投下明亮的光块。一切都显得那么正常,那么…安全。

然而,坐在“负一排”特座上的韩斌,却感觉自己与这祥和的课堂氛围格格不入。讲台上老师那富有学识的讲解,同学们专注(或假装专注)的神情,窗外传来的隐约鸟鸣…这一切都像隔着一层厚厚的毛玻璃。昨夜废墟的冰冷、墨绿晶体的幽光、阿婆枯槁而强大的背影、那封只有七个字的绝笔信、还有梦中那被根须吞噬的恐怖景象…如同无数碎片化的噩梦,在他疲惫不堪的大脑中疯狂冲撞。

老师的讲解声渐渐模糊,化作了遥远背景里的嗡嗡声。眼前洁白的衬衣和黑板上的板书开始晃动、重影。浓重的、无法抗拒的困倦如同潮水般一**袭来。韩斌努力想撑开沉重的眼皮,脑袋却不受控制地一点、一点…最终,他紧握着笔的手松开了,额头抵在了冰冷的桌面上,呼吸变得悠长而沉重。

他睡着了。在语文老师剖析着曹操忧思与雄心的课堂上,在阳光明媚的清晨教室里,像一个终于耗尽所有力气的旅人,沉入了短暂而混乱的黑暗。只是,即使在睡梦中,他的眉头也微微蹙着,仿佛仍在与那些无法摆脱的疑问和恐惧无声地搏斗。讲台上的老师似乎瞥了他一眼,却并未停下那富有磁性的讲解,任由少年在知识的殿堂里,沉溺于自己的风暴余波。阳光照在他凌乱的发梢上,暖意融融,却驱不散他眉宇间那不属于这个年纪的阴霾与沉重。

四十分钟的语文课,在老师沉稳的讲解和韩斌断断续续的昏沉中,如同指间流沙,悄然滑过。下课铃声清脆地响起,打破了教室的宁静,瞬间点燃了积蓄的活力。桌椅挪动声、喧哗谈笑声、冲向走廊的脚步声,汇成一股青春的洪流。

讲台上,语文老师合上教案,目光落在那个依旧趴在讲桌旁、肩膀随着呼吸微微起伏的身影上。他轻叹一口气,那叹息里没有责备,反而带着一种不易察觉的无奈与关切。他绕过讲台,走到韩斌身边,伸出手,宽厚温暖的手掌极其温和地、带着一种长辈的力道,轻轻拍了拍韩斌的肩膀。

“韩斌,醒醒。下课了。” 声音不高,却清晰地穿透了韩斌朦胧的睡意。

韩斌身体一颤,猛地抬起头,睡眼惺忪,脸上还带着压出的红印和一丝未褪尽的茫然。他有些懵懂地看着老师。

“跟我去办公室坐坐吧。” 语文老师没有多言,只是平静地说完,便拿起教案和茶杯,转身朝教室外走去,步履沉稳。

韩斌甩了甩头,努力驱散脑海中的混沌,下意识地摸了摸贴身口袋——那封写着“望珍重,不必寻我”的信笺硬硬的还在。他站起身,默默地跟在老师身后,走出了喧嚣的教室。

走廊上阳光正好,透过高大的窗户洒下斑驳的光影。几个勾肩搭背的男生正从对面走来,看到韩斌低着头跟在老师后面,其中一个立刻夸张地用手肘捅了捅同伴,故意提高音量:

“哟!这不是咱们的‘三好学生’吗?”

“嗯?哪个三好学生?” 旁边的人故作疑惑。

“啧,这你都不知道?高一13班韩斌啊!那可是出了名的‘三好’!” 领头那男生挤眉弄眼,语气充满了戏谑,“好赌!好笑!好打架!哈哈哈!”

“哦——!原来是这个‘三好’啊!失敬失敬!” 同伴们哄笑起来,目光肆无忌惮地在韩斌身上扫视。

这些带着明显恶意的调侃和笑声,像苍蝇的嗡鸣一样钻进耳朵。若是平时,韩斌或许会回以更冷的眼神,或者干脆无视。但此刻,他只觉得那些声音遥远而模糊,仿佛隔着一层厚厚的玻璃。他的心思根本不在这里。阿婆的消失、体内的隐患、昨夜废墟的冰冷、以及梦中那被根须吞噬的恐怖景象,如同沉重的铅块坠在心头,压得他喘不过气。这些无聊的嘲讽,甚至激不起他一丝愤怒的涟漪。他只是面无表情地继续走着,视线落在前方老师青色的裤脚上,仿佛那是茫茫大海中唯一能指引方向的浮标。

嘲笑声被抛在身后。韩斌跟着语文老师走进了略显拥挤但还算安静的教师办公室。空气里弥漫着淡淡的茶香、粉笔灰味和纸张的气息。老师走到靠窗的位子坐下,指了指旁边一张空着的椅子,示意韩斌:“坐吧。”

韩斌依言坐下,背脊挺得有些僵硬,双手放在膝盖上,指节微微用力。他垂着眼,做好了迎接一场关于迟到、睡觉、不务正业的严厉训斥,甚至可能联系家长的准备——这才是他熟悉的世界规则。

然而,语文老师只是捧起了他那杯泡着几朵干菊花的保温杯,揭开盖子,袅袅的热气带着菊花的清苦味道飘散出来。他吹了吹热气,啜饮了一小口,然后才看向韩斌,眼神平和,声音也像那杯温热的菊花茶,带着一种抚慰人心的温和:

“韩斌,”老师开口,语气里没有责难,“我知道,你家…情况比较困难。” 他没有点明什么,但韩斌明白那指的是什么——那破败的小屋,那相依为命又突然消失的阿婆,那捉襟见肘的生活。“心思…难免不在学习上,这老师能理解。”

韩斌微微一怔,有些诧异地抬眼看向老师。那目光很真诚,带着一种洞察世事后的包容。

老师放下茶杯,语重心长地继续说道:“但是啊,你要明白一件事。高考,对于很多像你这样家境的孩子来说,是人生中为数不多的、相对公平的、能够真正靠自己努力去**改变命运**的阶梯。” 他的声音不高,却字字清晰,带着沉甸甸的分量,“现在才刚开学一个月,一切都来得及。老师不是要给你压力,而是希望你能紧张起来,把心思收回来一点。把基础打牢,未来才有更多选择的可能。别让眼前的困难,绊住了你更长远的路。”

没有呵斥,没有说教,只有平实却如春风拂面般的关心与提醒。这出乎意料的温暖,像一道微弱却真实的阳光,试图穿透韩斌内心那层厚重的、由恐惧和谜团构筑的坚冰。

韩斌的嘴唇动了动,想说什么,喉咙却有些发紧。他能感受到老师话语中的善意和期许,那是属于“正常世界”的、最朴素也最珍贵的道理。然而,他此刻的内心,早已被另一个充满未知、危险和必须追寻答案的黑暗世界所占据。高考、未来、改变命运…这些词汇听起来那么遥远,那么…苍白无力。

他只能低低地应了一声:“…嗯,知道了,老师。”

办公室里的挂钟滴答走着。老师又简单叮嘱了几句学习方法,比如上课要专注,不懂就问,作业要按时完成。韩斌都一一应着,态度恭敬,眼神却有些飘忽。

大约五分钟后,老师似乎觉得该说的已经说了,便挥了挥手:“好了,回去吧。下节课好好听。”

“谢谢老师。” 韩斌站起身,微微鞠了一躬,转身离开了办公室。

门在身后轻轻关上,隔绝了办公室的茶香与暖意。走廊的喧嚣再次涌入耳中。韩斌靠在冰冷的墙壁上,长长地、无声地吁了一口气。老师的话语像暖风拂过冰面,留下了一丝短暂的微温,却无法融化那深埋的寒冰。他下意识地又摸了摸口袋里的信笺,那冰冷的触感将他瞬间拉回现实。

改变命运的阶梯?他现在唯一想抓住的阶梯,是通往阿婆消失真相的那一条。至于未来…他握紧了拳头,朝着教室的方向走去,背影在喧闹的走廊里,显得格外孤独而坚定。阳光照在他身上,却仿佛无法真正温暖他分毫。

韩斌回到喧闹的教室,目光习惯性地扫向最后一排角落。果然,吴德和李纲两颗脑袋还稳稳地枕在胳膊上,睡得正香,口水都快浸湿了摊开的练习册。韩斌无奈地叹了口气,坐回自己那紧挨讲台的“特座”。

第二节课的铃声响起,数学老师带着一沓试卷风风火火地走了进来。这堂课的主题是集合与函数,对于刚入学不久的高一新生而言,充满了抽象的符号和需要理解的“奥秘”。很快,随着老师粉笔在黑板上快速飞舞,画出一个个圆圈(集合)、箭头(映射)和奇形怪状的函数图像,班上大半同学的眼神逐渐失去了焦距,如同被施了催眠术,纷纷坠入了“数学之梦”的国度,脑袋一点一点,强撑的眼皮终究败给了思维的迷雾。

韩斌却已经睡不着了。昨夜残留的惊悸、阿婆的消失、那封冰冷的信笺,像无数只蚂蚁在啃噬着他的神经,驱散了生理的困倦。他只能直直地盯着黑板,看着那些陌生的符号(n、u、∈、f(x))如同天书般排列组合。数学老师是一位思维极其跳跃、习惯在讲解中夹杂大量英文术语的中年人(“看这个subset”,“这就是典型的bijection”,“我们要find the domain and range”)。他注意到前排这个平日里不是睡觉就是神游的“特座”学生,今天竟然破天荒地“专注”盯着黑板(虽然眼神有点空),顿时像发现了数学沙漠中的绿洲,精神一振!

讲解的阵地立刻前移!数学老师几步就跨到了韩斌的课桌旁,身体微微前倾,唾沫星子几乎要溅到韩斌的练习本上。他指着黑板上一个复杂的复合函数图像,用更加激昂的语速、更加密集的英文术语轰炸起来:“Look here! this is the position of g and f, denoted as (g°f)(x)! First apply f to x, get the image in the range of f, which must be within the domain of g, then apply g to that result! Understand?”

韩斌被这突如其来的、近在咫尺的“热情”弄得有点懵。他看着老师那双闪烁着“求知若渴(希望学生懂)”光芒的眼睛,以及黑板上那如同外星密码般的符号和英文标注,沉默了几秒。

数学老师满怀期待地追问:“韩斌同学!听懂了吗?这个复合函数的关键就在于定义域和值域的对应关系!”

韩斌眨了眨眼,似乎在努力消化,然后缓缓地、带着一丝诚恳的困惑,开口道:“差不多吧…老师。” 他顿了顿,在老师鼓励的目光下,补充了一句,“但是老师,您下次…能不能尽量不用英文来讲课呀?我记得这节课好像是数学来着。”

数学老师脸上的激动瞬间凝固。他顺着韩斌的目光,看向自己刚刚激情演绎、写满了“function”、“domain”、“range”、“injection”、“surjection”、“bijection”的黑板,又看了看韩斌那张写满“我是认真的”的脸。一股巨大的、混合着挫败感和“对牛弹琴”的无力感猛地涌上心头,他喉头一甜,差点真的当场吐血。他张了张嘴,最终只是无力地挥了挥手,默默地转身,步履沉重地走回讲台,背影透着一股“世界如此美好我却如此暴躁”的萧索。教室里似乎响起几声压抑的窃笑。

……

学校的时光在粉笔灰、试卷、偶尔的喧闹和大部分人的昏沉中,如同按下了快进键。窗外的日影悄然西斜,从刺目的白炽渐渐染上温暖的橘红,最终沉入地平线之下。天空被深邃的靛蓝和墨色取代,宣告着夜晚的降临。

“叮铃铃——!!!”

放学的铃声如同解放的号角,瞬间点燃了整个校园!那些沉睡了一整天的同学们,此刻如同被注入了强心针,眼睛“唰”地亮了起来,爆发出惊人的活力!收拾书包的哗啦声、兴奋的呼朋引伴声、冲向教室门口的脚步声,汇成一股喧嚣的洪流,目标明确——宿舍楼!

喧嚣的教室很快变得空旷。韩斌背起书包,缓步走向教室后方那个被遗忘的角落。吴德和李纲依旧睡得天昏地暗,甚至打起了轻微的鼾声。

“喂!醒醒!天都黑了!回家了!” 韩斌用力拍了拍两人的肩膀,声音不大,却带着不容置疑的力道。

“嗯…嗯?” 吴德迷迷糊糊地抬起头,嘴角还挂着可疑的水渍,茫然地看了看窗外,“卧槽!真黑了!” 旁边的李纲也揉着眼睛,打着哈欠坐起来:“感觉才刚趴下…怎么就放学了?”

两人手忙脚乱地收拾着散乱的书本和文具,胡乱塞进书包。三人背上不算沉重的书包,一前一后走出了空荡荡的教室。走廊里只剩下清洁工阿姨打扫的声音,以及远处宿舍楼传来的隐约喧哗。他们是这所寄宿制学校里为数不多的走读生。

校门口,保安大爷已经拉开了电子栅栏。三人融入稀疏的走读生人流,迈步走出了被路灯照亮的校门。

一步之隔,外面是更深沉的夜。城市的霓虹在远处闪烁,勾勒出高楼模糊的轮廓,但近处通往老城区的道路,灯光稀疏而昏黄,投下长长的、摇曳不定的阴影。白天的喧嚣被夜晚的寂静取代,空气微凉,带着入秋的寒意和城市特有的、混杂着尾气和食物气息的味道。

韩斌走在中间,吴德和李纲一左一右,还在半梦半醒地嘟囔着作业和游戏。韩斌没有说话,只是沉默地走着,口袋里的信笺贴着皮肤,带来冰凉的触感。

他们缓步前行,身影渐渐被校门外的黑暗温柔地包裹、吞没。路灯的光晕在身后拉长,前方的路隐没在夜色里,仿佛通往一个既熟悉又充满未知的领域。昨日的恐怖似乎被这日常的归途暂时掩盖,但那深埋的谜团和韩斌眼中闪烁的坚定,却如同黑暗中无声的星火,预示着平静之下潜藏的暗流。黑夜,才刚刚开始。

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