重生2015，我的快意人生 第419章 引领潮流中的新挑战与机遇（2）

面对接踵而至的行业挑战，张华作为星耀科技cEo，展现出了卓越的领导才能和果断的决策力。他深知时间紧迫，必须迅速采取行动，于是连夜召集了技术研发、市场运营、人力资源等核心部门的负责人，在公司总部召开了一场紧急战略研讨会。

会议室里，气氛异常紧张而严肃。大屏幕上实时滚动着全球市场数据，这些数据不断提醒着大家问题的严重性。各部门负责人围坐在一起，每个人的脸上都写满了忧虑。

张华首先站了起来，他的声音沉稳而有力：“大家都知道，我们目前面临着两大主要困境。一是产品维护与更新的技术瓶颈，二是因地区差异导致的推广难题。这两个问题已经严重影响了公司的发展，我们必须尽快找到解决办法。”

说完，他扫视了一圈在座的各位，然后继续说道：“今天我们在这里召开研讨会，就是要集思广益，共同探讨破局之策。希望大家能够畅所欲言，提出切实可行的建议。”

紧接着，张华开始详细分析当前的形势。他指出，产品维护与更新的技术瓶颈主要集中在软件兼容性和系统稳定性方面。而推广难题则源于不同地区的文化差异、市场需求和竞争环境的不同。

针对这些问题，张华带领团队展开了一场激烈的头脑风暴。大家纷纷发表自己的看法和建议，有的提出加强与高校的合作，培养更多专业人才；有的建议加大研发投入，突破技术瓶颈；还有的认为应该调整营销策略，根据不同地区的特点制定个性化的推广方案。

经过一番深入讨论，张华最终总结出了一套“人才培养 技术创新”的组合拳来攻克产品维护与更新难题。在人才培养领域，公司将与麻省理工学院、斯坦福大学、清华大学等12所全球顶尖高校达成战略合作，通过联合培养、实习项目等方式，吸引和培养一批优秀的技术人才。

为了培养出适应未来科技发展需求的复合型人才，相关机构联合开设了一门名为“未来科技融合”的专业课程。这门课程涵盖了人工智能、生物医学工程、量子计算等多个学科领域，旨在通过跨学科的知识传授和实践操作，让学生们全面了解并掌握这些前沿技术。

在课程设置方面，不仅有系统的理论知识讲授，还特别注重实践教学环节。为此，学校专门设立了虚拟现实实验室和智能硬件开发工坊等实践场所，为学生们提供了模拟真实场景的学习环境。在这些实验室和工坊中，学生们可以亲自动手操作各种先进设备，深入了解前沿技术的实际应用，从而更好地掌握相关知识和技能。

与此同时，在企业内部，一项名为“星耀未来之星”的人才培养计划也正在紧锣密鼓地推进。该计划由人力资源部门负责策划和实施，旨在从公司内部选拔出一批有潜力的年轻员工，对他们进行全方位的培养和提升。

为了确保选拔出真正具有潜力的人才，人力资源部门制定了严格的选拔标准。经过层层筛选，最终从各个部门中挑选出了 30 名年轻员工，他们将成为首批培养对象。

针对这 30 名培养对象，公司为他们量身定制了一套为期两年的培养方案。该方案包括每月一次的跨部门轮岗学习，让员工们有机会接触到不同部门的工作内容和业务流程，拓宽视野；每季度一次的海外技术交流活动，使员工们能够了解国际前沿技术动态，与国外同行进行交流和合作；此外，还安排他们全程参与公司的重点项目，通过实战锻炼提升他们的实际工作能力和解决问题的能力。

这些员工白天在项目组工作，晚上通过在线学习平台进行专业课程学习，周末还会参加由公司高层和行业专家主讲的专题讲座。

在技术创新方面，由首席技术官带队，组建了一支由人工智能专家、算法工程师、数据分析师组成的30人专项研发团队。经过半年的日夜攻关，他们成功开发出\"星耀智能诊断系统\"。该系统基于深度学习算法，能够实时分析每秒超过10万条的产品运行数据。当系统监测到某款智能医疗设备出现异常时，不仅能在30秒内准确定位故障点，还能自动生成包含故障原因、解决方案、所需备件清单的详细报告。这套系统在试运行阶段，将产品维护响应时间缩短了70%，维护成本降低了40%。

针对地区差异带来的推广阻碍，星耀科技展现出了高度的战略眼光和应对能力，他们果断地组建了一支由市场专家、文化学者、法律顾问等专业人士构成的全球推广与合规团队。这个团队的成员被分成了 6 个小组，每个小组都肩负着特定地区的市场研究与推广重任，分别负责北美、欧洲、亚洲、非洲、南美和中东地区。