大明：开局写书骂翰林 第109章

退朝后，朱元璋离去，蓝玉忙着去御马监领关防和去五军都督府办手续，准备前往军营。

他心情急切，拿到印玺后立刻骑马前往军营。

看到军营内的森严甲胄，他欣喜若狂，但门口守卫却将他拦下，称火器营驻地闲人免进。

蓝玉再次见到陈瑄，眼神深邃地问道：“是你？”

陈瑄点头确认身份。

陈瑄解释他已从神机营调至新成立之火器营担任副将一职，负责辅佐主将管理火器营，因为新建部门防范未然所以来站岗。

检查完新任主将蓝玉的印玺后，陈瑄及属下士兵行礼参见蓝玉。

振奋人心的声音响彻校场，蓝玉对兵士的忠诚与 感到激动不已。

随即宣布他将带领火器营训练出真正的铁血强军，期待将士们在草原上有显赫的战绩。

蓝玉鼓舞士气后下令取枪开启训练，擂鼓助威声随之响起。

陈瑄立刻下跪答应：“明白！”

清晨，魏国公徐达带着儿子徐膺绪和孙子徐增寿前往青田报社。

刚刚走出府门，便见街道上人头攒动，众人纷纷向前涌去。

城门刚刚开启，街道上已是人潮汹涌。

徐增寿惊愕：“为何会有这么多人？”

徐达微笑：“多去了解民间情况，不要闭门造车。

他们都是冲着字典去的。”

徐膺绪二人震惊无言。

昨日朝后，徐达心中激荡难以平静。

这场朝议实为理学与实学的较量，而陈文本所行乃是对理学的有力反击。

孔乙己一文是对“聊斋”

的有力回应，内藏玄机、震慑人心。

但对普通百姓而言，最大的影响还是那本以猪肉价格售卖的字典。

此行为解决了百姓启蒙的最大障碍，为文道大兴奠定基础。

如果普及，将出现人人读书的景象。

普通百姓最愿意支持脚踏实地的学问。

因此，“聊斋”

借字典集结了大明千万百姓的力量。

“孔乙己”

一文更是分化了理学士子内部，只剩下衍圣公孤军奋战。

徐达认为，若衍圣公明智，应立即返回曲阜。

徐达准备前往拜访当代圣贤并亲自送上一份礼物。

他的儿子徐增寿提醒父亲，他们准备的东西已经准备好了。

徐达决定将其赠送给青田书屋，因为他认为放在自己手里无法充分发挥其价值。

在前往青田书屋的途中，徐达遇到了躲在一旁的李景隆，揪住他并得知他在买加料版的桃花扇，并对其进行了调侃。

李景隆请求徐达不要告诉他父亲这件事。

徐达提出条件，只要李景隆帮忙将东西送到青田报社，他就考虑放过他，并且没收了他手中的加料版桃花扇。

一行人到达青田书屋后，发现面前人山人海，都是为了字典而来。

徐达教育了李景隆一番，强调了百姓的向学之心，并批评他斗鸡走狗，没有学到真正的知识。

该不该采取行动！

面对眼前的混乱局面，李景隆内心激荡不已。

眼见人群疯狂聚集于青田报社门口，他已感受到了一种前所未有的紧张氛围。

聊斋、字典...... 这一切都似乎显得异常重要和引人注目。

此刻从报社内走出来的刘涟被眼前的景象所震惊。

他还未到开门时间就被外面的喧嚣吸引出来，心中惊疑不定。

他只见，人群中的众人都在争相呼喊：“刘东家，有没有聊斋字典？”

“我是来买字典的！”

的呼喊声此起彼伏。

刘掌柜走出报社，看到外面密密麻麻的人群，瞳孔紧缩，不禁倒吸一口凉气。

他心中暗想，难道全应天的人都来了吗？他面临着左右为难的局面。

正当此时，一个名叫杨士奇的男士为这本神秘的字典带来的轰动而来迟，他被人群的拥挤和狂热所震惊。

在众人呼喊和 动之际，一名普通百姓喊出了自己的决心：“我家没有现钱，可以用猪肉换一本字典吗？”

其他民众纷纷附和响应，决定用自己的方式获取这本影响深远的大书。

人群中，一位刚刚因为被挤压趔趄的男士急忙向前表达歉意并关心周围人的安全，“对不起！兄台你没事吧！”

此时此刻的气氛越来越紧张，所有人都在焦急地等待着青田报社的解决方案。

方兄书曰：“曾无事矣。”

对方瞥然瞩目，呼唤其父之名，神情凝重之中流露怀念之情。

闻者曰：“昔日济宁知府方克勤乃吾之父也。”

杨士奇闻之，颔首表示钦佩。

二人，杨士奇与方孝孺，虽置身喧嚣人群中，却能在喧嚣中找寻安宁，交谈间尽是对学问之道的感慨。

本以为昔日牡丹亭已登峰造极，今日字典问世，方知学问 ，人心向学。

跑堂小郭忙碌于搬运字典，瞬间被众人抢购一空。

应天府丞欧阳韶面对此情此景叹为观止，感叹其声势浩大超乎想象，遂召集兵力维持秩序。

刘涟交易时留下斤肉与字典交换。

一百姓得到字典后喜极而泣，望子承学，即使不能中举，亦能谋得生计。

众人皆被书中智慧所感动，杨士奇与方孝孺亦感叹聊斋先生之学识非凡。

二人临别互留地址以便日后联络。

杨士奇与方孝孺意气相投，遂交换住址后匆忙返家。

罗信急切地询问：“买到了吗？”

杨士奇回应：“买到了。”

他紧握着怀中的字典，感受到油墨的清新，心中一震。

翻阅后，他发现了字典的异样。

这上面的字密密麻麻，没有边框，他怀疑是否是真正的雕版印刷。

想起了刘涟的话，他思索：莫非聊斋先生还改进了印刷术？这若是真的，那将是堪比编写字典的伟业。

杨士奇受到鼓舞，展示字典用法给罗信。

杨士奇以“杨”

字为例，说明查询方法。

罗信看得激动，感叹这本字典的实用性和重要性。

他甚至开始回忆过去因为缺乏这本字典而遇到的困难，特别是那次询问人名的尴尬经历。

杨母走进房间，用油纸为字典包上书皮，担心它沾水受损。

杨士奇则开始写教程，决定张贴在应天府的大街小巷，帮助人们了解如何使用这本字典。

罗信赞同此举，并决定出资刻板印刷，免费发放给大众。

最后，他们深感“滴水之恩，当涌泉相报”

的道理，并引用了“穷则独善其身，达者兼济天下”

的名言。

杨士奇感激地对父亲说：“虽然我家境不算殷实，但这种小事我还是能够做到的。”

父亲听闻后催促他赶紧做事。

一上午过去，青田报社门口依旧人头攒动，欧阳韶只来得及喝几口水便继续维护秩序。

许多衙役和锦衣卫都累得筋疲力尽。

刘涟见状为他们准备了食物和赏银。

尽管印刷字典的报社并不以盈利为目的，但他们深知这是推广文化教育的大事，绝不容掺杂任何功利之心。

刘涟不经意间望向陈家小院的方向，思绪飘远，思索着后世史书会如何描述眼前的场景。

徐达的出现让刘涟感到意外，当得知徐达也是来买字典的，他感到惊讶。

徐达表示马车里的东西是用来购买字典的，但并非金银。

李景隆和徐增寿揭开了马车上的篷布，露出数十个箩筐，里面装满了铜活字。

刘涟等人惊讶地发现这正是他们需要的印刷工具。

徐达解释，这些铜活字是在攻占大都时从蒙元皇宫中搜出来的，皇上将其赏赐给他。

在他看来，这些铜活字放在自己手中毫无用处，因此决定将其赠送给青田报社，以加快字典的印刷速度。

他的话语中透露出对这些铜活字的重视和对文化传播的热切期望。

刘涟深深为教化天下的抱负感到自豪，对于魏国公的支持更是心存感激。

他恭敬地接受了徐达的谢意。

然而，印刷术的问题仍然困扰着他。

尽管活字印刷术无疑是先进的，但木活字易损坏，铜活字成本高昂，一般的印刷坊难以承受。

因此，清朝末期主要还是依赖雕版印刷。

只有皇宫这样的地方，才有能力使用昂贵的铜活字。

尽管朱元璋和朱棣都曾尝试制作铜活字，但由于铜矿短缺和成本问题，并未能广泛推广。

至于永乐大典，全部依靠手抄完成。

因此徐达赠送的礼物极为珍贵。

此外，他还带来了几个年轻人参与报社工作，希望能让他们在实践中得到成长。

刘涟欣然接受了这个提议。

此时一群国子监的书生背着挎包带着笔墨纸砚自发来到报社门口，他们听说聊斋先生编纂字典推广天下的行动后深受触动，自愿前来抄书以支持宣扬文教的事业。

他们实事求是、脚踏实地的态度让刘涟深受感动。

他询问其中一位学子的名字，对方回答是夏原吉。

夏原吉请求聊斋先生记录前来帮忙的书生名讳，并提议在字典后附加鸣谢页。

在国子监的引领下，众多学子齐聚青田报社附近抄书。

寒冬中，这一幕被朱元璋看到，深受感动。

马皇后亦被此情此景所湿润。

史官记录此事件，描述为当代文宗、继圣伯的聊斋先生所编纂的字典引发万人轰动。

朱元璋命令宫内太监也参与抄书，并前往太庙祭祖，安排祭祀文武庙。