青梅竹马天花板 第259章 破局之始

上午的课程对沐诗婷而言，漫长如刑。她坐在教室里，目光落在讲台上，教授的讲解却如同隔着一层毛玻璃，模糊不清地飘进耳朵，无法在脑海中留下任何痕迹。她的全部心神，都悬在与秦教授即将到来的会面上，以及…那条连接另一端传来的、持续不断的、压抑的紧张感。

她能感觉到程野醒了，状态比凌晨风暴平息时稳定了一些，但一种…更深层次的、如同火山爆发前蓄力般的…焦灼和决绝，正通过连接隐隐传来。他似乎在计划着什么，在酝酿着什么。这让她更加不安，也更加坚定了必须尽快采取行动的决心。

下课铃一响，她几乎是第一个冲出了教室，直奔心理学系办公大楼。

秦教授的办公室在走廊尽头，采光很好，但此刻沐诗婷却觉得那扇厚重的木门仿佛隔绝着两个世界。她深吸一口气，敲响了门。

“请进。”

沐诗婷推门进去。秦教授正坐在宽大的办公桌后，面前泡着一杯清茶，袅袅热气升腾。他示意沐诗婷坐下，目光温和却带着审视。

“诗婷，别紧张，慢慢说。”秦教授将茶杯推到她面前，“把你了解到的情况，尽可能客观、详细地告诉我。记住，我们现在的谈话，需要建立在严谨和负责任的基础上。”

沐诗婷双手捧着温热的茶杯，指尖却依旧冰凉。她组织了一下语言，决定从最“安全”的角度切入——学术观察和伦理担忧。

“秦老师，”她开口，声音尽量保持平稳，“我关注‘认知重塑’项目，最初是出于学术兴趣，特别是其对严重创伤后认知障碍的潜在干预机制。但通过一段时间的间接观察（主要是通过公开资料和与相关领域同学的有限交流），我发现了一些…令人极度不安的迹象。”

她避开了直接提及程野，而是聚焦于项目本身：“首先，是参与者的状态。我观察到的那位主要参与者（Subject），其身心状态的恶化程度，远远超出了创伤后应激障碍常规治疗中可能出现的波动范围。表现为极度的精神耗竭、社会功能严重退缩、甚至出现…类似解离或现实感丧失的迹象。这强烈暗示干预手段可能存在…未充分评估的强度或副作用。”

她仔细观察着秦教授的反应，见他眉头微蹙，认真倾听，便继续道：“其次，是项目环境的封闭性和信息的不透明。该项目由李医生全权负责，独立于常规的临床心理治疗体系，监管机制似乎…非常薄弱。我担心，在这种高度封闭和权力集中的环境下，参与者的知情同意权、随时退出权等基本伦理保障，可能无法得到有效落实。”

她顿了顿，声音里带上了更深的忧虑：“最后，也是我最害怕的一点…我怀疑，该项目可能…在尝试某种…极其前沿且伦理边界极其模糊的…‘意识干预’技术。这种技术可能涉及对记忆、情绪甚至基本人格结构的…强制性重塑。如果这是真的，其风险…是毁灭性的。”

沐诗婷说完，办公室内陷入一片沉寂。只有窗外的鸟鸣和茶杯上飘散的热气，证明时间仍在流动。

秦教授的手指无意识地在桌面上轻轻敲击着，脸色异常凝重。良久，他才缓缓开口：“诗婷，你提出的这些…确实是非常严肃的指控，也触及了应用心理学研究最核心的伦理红线。李医生的项目，校内高层确实给予了他极大的自主权，部分原因是他在特定领域的…‘突破性’成果，以及项目背后可能涉及的…更复杂的资助和利益关系。”

他抬起头，目光锐利地看向沐诗婷：“但是，诗婷，你要明白，没有确凿的证据——比如参与者的直接证词、异常的生理数据记录、或项目协议中的明显违规条款——我们很难启动正式的调查程序。学术界的游戏规则，有时很残酷，证据链必须无懈可击。”

沐诗婷的心沉了下去。她知道秦教授说的是事实。

“不过，”秦教授话锋一转，身体微微前倾，压低了声音，“你的担忧并非空穴来风。我本人也对李医生某些方法的激进程度有所耳闻，并一直持保留态度。既然你提出了如此具体的疑点，我不能坐视不理。”

他沉吟片刻，说道：“这样，诗婷，我们需要更谨慎的策略。首先，你必须保证自身绝对安全，停止任何可能引起对方警觉的直接观察行为。其次，尝试从更外围的、公开的渠道收集信息，比如查阅该项目早期（在获得高级别授权前）向校伦理委员会提交的申请报告副本（这类文件在一定年限后可能部分解密），或者寻找是否曾有其他参与过该项目辅助工作的学生（如数据录入、设备维护等）留下过任何非正式记录或感受。记住，不要主动接触任何现任项目成员！”

沐诗婷认真记下每一条建议，心中重新燃起一丝希望。虽然困难重重，但至少…方向明确了！

“我会尽力去查！”她坚定地点头。

“很好。”秦教授神色严肃地叮嘱，“记住，诗婷，这件事水可能很深。一旦你感觉到任何危险，立刻停止，并第一时间联系我。你的安全是第一位的。”

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