万朝老祖宗围观我的养娃日常 第17章 导航

宋安宁带着儿子回到婆婆家，让江驰两人把车子停好，找了个鞋盒 嘱咐小儿子待在奶奶家不要乱跑，就带着大儿子骑着电动车往江边去。

两人来到小猫受伤的地方，宋安宁拿出鞋拿打开：“宝，你掐住它的脖子，不要让它的爪子或者嘴巴咬到你，把它放进来。”

江驰照做，放进鞋盒后，宋安宁拿出手机点开导航往宠物医院去。

大宋汴梁，赵匡胤盯着宋安宁手中发光的手机与上面清晰的地图，眉头微挑：“这方块物件竟能映出道路，还能出声指引方向？赵普，你看此乃何等奇术？”

赵普躬身细观，语气惊叹：“陛下，此‘导航’之器竟比军中斥候绘制的地形图还精准，连行进路线都能提前指引，若是用于行军打仗、粮草运输，必能少走弯路，避免迷路！只可惜其原理太过玄妙，既无笔墨绘制，又无人力指引，我大宋当前技艺绝难仿制。”

赵匡胤抚掌叹息：“虽不能造，却可借鉴其思路！令军中斥候重新修订全国地形图，标注主要道路与岔路口，交由驿站与军需营备用，也算得一点启发。”

永乐年间的北平宫，朱棣盯着光屏里手机上移动的光点，眼神发亮又难掩遗憾：“这‘导航’竟能实时指引方向，比先前的烽火传讯、驿站问路高效百倍！朱高炽，奇技院能琢磨出几分门道？”

朱高炽躬身应道：“爹，奇技院工匠反复观看，却不知那方块物件如何映出地图、如何发声。想来需依赖未知的‘光源’与‘传声之法’，非我大明现有技艺可及。不过儿臣已令兵部修订北平及周边的道路图，标注村镇、驿站与险地，分发给出征将士与驿卒，聊补无‘导航’之憾。”

朱棣颔首：“也罢，先取其‘精准识图、提前指引’之理，令兵部与户部合力完善全国道路标注，也算未浪费这等奇见。”

大唐太极宫，李世民捻着胡须，若有所思：“玄龄，此‘导航’对商旅、行军皆大有裨益，可惜只能远观。”

房玄龄躬身：“陛下圣明！虽不能仿制器物，却可学其‘规划路线’之法。令户部与京兆尹合作，梳理长安至各州府的官道，在岔路口设立‘路牌’，标注去向与里程，方便行人与商旅。此法虽简陋，却能解燃眉之急。”

李世民点头：“善！路牌之事即刻督办，让百姓与商旅少受迷路之苦。”

大秦咸阳宫，嬴政盯着手机屏幕，沉声道：“此器能定方向、指道路，若用于大秦铁骑出征六国，可避免因地形不熟而延误战机。李斯、蒙恬，你二人可有对策？”

李斯躬身：“陛下，此器原理难测，仿制无望。但可令军中方士与斥候合作，依据日月星辰、山川河流，完善‘定向之法’，同时绘制更精准的六国地形图，交由将领随身携带。”

蒙恬附和：“陛下，臣请令斥候在主要行军路线上堆积土堆、设立标记，标注里程与方向，亦可替代‘导航’之效。”嬴政颔首：“准！地形图修订与路线标记，同步推进！”

大汉长安，刘邦挠着头笑道：“这玩意儿真省事！以后出门都不用问路了！萧何，咱虽造不出来，总不能让百姓总迷路吧？”

萧何躬身：“陛下，臣即刻安排县道官在各路口设立木牌，标注相邻村镇的方向与距离。另外，令驿站官员熟记周边道路，为过往行人指引，也算效仿其用。”

刘邦一拍大腿：“好主意！赶紧办！”

大明洪武年间，乾清宫内，朱元璋盯着光屏里宋安宁手中发光的手机，手指重重敲击着龙案，沉声道：“这方块物件竟能映出道路、出声引路？标儿，你看此等奇物，我大明工匠能摸着半点门道不？”

朱标躬身细看，而后摇头道：“父皇，此‘导航’之器太过玄妙——无纸笔却有清晰地图，无人声却能精准提醒，想来依赖的是咱们不懂的光源与传声之术，以大明当前技艺，绝难仿制。”

朱元璋眉头拧起，又瞥了眼屏幕上移动的光点，语气虽憾却果决：“仿不出便罢！但这‘指引方向’的道理咱能学！传朕旨意，令户部牵头，联合兵部与工部，即刻修订全国官道图，务必标注清楚各州府、村镇、驿站及险地；再令各州县在所有岔路口立上木牌，写明去向、里程，哪怕是乡间小路也不能漏！”

他顿了顿，加重语气：“日后商旅、驿卒、军卒出行，凭地图、看路牌，便不用再怕迷路！虽无那方块奇物，咱也要把‘指路’的事办得妥妥帖帖，绝不能让百姓因迷路误事、将士因地形失战机！”

朱标躬身领命：“儿臣遵旨！即刻传旨户部与工部，限三日内拿出官道图修订与路牌设立的章程！”

朱元璋又看向光屏，看着宋安宁依着导航前行的身影，冷哼一声：“未来人有奇技，咱大明有务实法子！只要能利民生、强军务，便是好主意！”

街头百姓更是议论得热火朝天。有商旅叹道：“这‘导航’要是能有一个，俺跑商就不怕迷路了！多少货物都毁在走错路上了！”有农夫笑道：“虽说造不出来，要是路口都立上牌子，俺去县城也能少绕弯子！”那老妇人也点头：“未来人真有法子，连走路都能有人‘提醒’，真是方便！”

光屏里，宋安宁骑着电瓶车，跟着导航指引的路线平稳前行，江驰抱着鞋盒，小声对里面的小猫说：“别怕，很快就能到医院了。”手机里不时传出“前方五百米左转”“前方路口请直行”的提示音，而各朝代的君臣百姓，虽憾于不能仿制导航，却也纷纷着手改进道路标注之法，将这“指引方向”的思路化为己用。