九月的阳光带着夏末最后的暖意,透过明德小学三楼走廊的玻璃窗,在三年级(2)班的课桌上铺展开一片片金箔似的光斑。三十多个三阶魔方整齐地摆在桌面上,红的热烈、黄的明亮、蓝的沉静,在阳光下折射出细碎的光芒,像撒了一屋子的彩色星星。教室后墙的“学习园地”里,贴着孩子们刚画的“我的梦想”手抄报,一只拿着画笔的卡通小熊旁边,歪歪扭扭地写着“我想学会魔方”,和此刻课桌上的景象奇妙地呼应着。
讲台上的绿萝舒展着新抽的嫩芽,25岁的林晓雨捏着三阶魔方的手指轻轻动了动,冰凉的塑料触感稍微缓解了掌心的潮热。她今天穿了件浅薄荷绿的连衣裙,长发松松地挽成一个低马尾,碎发被阳光染成了浅金色。作为阿林魔方培训机构的新晋老师,这是她第一次独立接手学校的兴趣班,前一晚把教案翻来覆去看了五遍,连开场白都对着镜子练了十几次,可站在三十多双亮晶晶的眼睛面前时,心跳还是像揣了只乱撞的小兔子。
“同学们上午好呀,我是你们的魔方老师林晓雨,大家可以叫我林老师。”她把魔方举到胸前,转动了一下外层,彩色的色块随之移动,引来底下一阵轻轻的“哇”声。这个小反应让她稍微放松了些,声音也变得更柔和,“今天我们要和这个神奇的魔方做朋友,在开始之前,先请大家观察一下自己手中的魔方,看看它有几个面,每个面是什么颜色呢?”
话音刚落,前排扎着羊角辫的李萌萌就像只受惊的小麻雀似的弹了起来,两根辫子上的粉色蝴蝶结也跟着晃悠。“老师!我知道!有六个面!”她把魔方举得高高的,小脸蛋因为激动涨得通红,“颜色是红、黄、蓝、绿、白、橙,我妈妈给我买的魔方也是这六种颜色!”
林晓雨笑着朝她弯了弯眼睛,快步走过去摸了摸她的头,指尖触到柔软的发丝:“萌萌观察得又快又仔细,奖励你一个‘魔方小达人’的贴纸。”她从口袋里掏出一张印着魔方图案的卡通贴纸,贴在萌萌的手背上。萌萌立刻把手背贴在脸颊上,笑得眼睛都眯成了月牙,周围的孩子见状,纷纷举起手想要发言。
“老师,我的魔方白色面在下面!”
“我发现红色面旁边总是黄色面!”
“不对不对,我的红色旁边是蓝色!”
教室里顿时热闹起来,孩子们七嘴八舌地分享着自己的发现,有人甚至站起来把魔方举给周围的同学看。林晓雨没有打断他们,只是靠在讲台上温和地看着,直到有人开始争论“红色旁边到底是什么颜色”,她才轻轻拍了拍手:“大家说得都有道理,因为魔方是可以转动的呀,转动之后,每个面旁边的颜色就会变化了。”
她走到黑板前,用彩色粉笔在黑板上画了一个简单的魔方示意图,标出六个面的颜色:“魔方的六个中心块是固定不动的,比如白色中心块对面永远是黄色,红色对面永远是橙色,蓝色对面永远是绿色,就像我们的好朋友,永远都有固定的搭档。”她边说边转动手中的魔方,让孩子们看清中心块的位置,“所以不管怎么转,白色中心块旁边都不会出现黄色,大家记住这个小秘密哦。”
孩子们都好奇地捧着魔方对照起来,教室里响起一阵“哗啦哗啦”的转动声。林晓雨趁机扫了一眼全班,很快注意到了坐在靠窗位置的王浩。这个小男孩穿着蓝色的校服外套,拉链拉得高高的,头发有些凌乱,正低着头使劲拧着魔方的右上角,眉头皱得像个小疙瘩,脸都憋得通红,鼻尖上渗出了细密的汗珠。他的魔方已经拧得乱七八糟,原本整齐的色块变得东倒西歪,和周围孩子小心翼翼的样子形成了鲜明对比。
“好了同学们,现在我们来思考一个问题,”林晓雨的声音适时响起,吸引了大家的注意力,“我们转动魔方的时候,要怎么才能让同一个面的颜色都一样呢?这就是我们今天要开始探索的小目标。”
教室里瞬间安静下来,只剩下魔方转动的细微声响。孩子们都低着头,认真地摆弄着手中的玩具,偶尔传来几声小声的嘀咕:“哎呀,怎么更乱了”“我的红色块跑到绿色面上去了”。李萌萌皱着眉头转了几下,忽然抬头问:“老师,是不是要把一样颜色的都赶到同一个面上去呀?”
“萌萌说得特别形象!”林晓雨赞许地说,“就像我们打扫教室,要把书本放回书架,把文具放进笔袋,魔方的色块也要回到自己的‘家’里。不过魔方的‘家务’有技巧,不能像王浩同学这样着急哦。”她边说边走到王浩身边,轻轻蹲下身,尽量让自己的视线和他平齐。
王浩听到自己的名字,手猛地一顿,像是做错事的小兽似的缩了缩脖子,把魔方往桌子底下藏了藏。“老师,我……我转不好。”他的声音小小的,带着点委屈,“我想把白色都转到一起,结果越转越乱。”
林晓雨没有责备他,反而笑了笑,伸手轻轻把他的魔方拿过来:“没关系呀,老师第一次学魔方的时候,比你转得还乱呢,把橙色块都转到红色面上去了,急得差点哭鼻子。”她的话让王浩惊讶地抬起头,眼睛里闪过一丝好奇。周围几个竖起耳朵听的孩子也忍不住笑了起来,课堂的气氛又轻松了不少。
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