星芒撞进夏日晚风 第103章 小小天文社

周六下午的社区广场，秋风带着清爽的凉意，吹得梧桐树叶沙沙作响。小桐晚提前半小时到达，和陆屿一起搭建简易活动区——铺好蓝色野餐垫，摆放好星图罗盘、迷你画具和星空贴纸，最显眼的是陆屿借来的便携星空投影灯，只要按下开关，就能在地面投出璀璨的“星空”。

“小桐晚，我们的天文社第一次活动，真的会有人来吗？”刚上小学就交到的好朋友张浩，背着自己的儿童天文望远镜跑过来，脸上带着一丝不确定。他是班里第一个响应组建天文社的同学，也是最期待活动的人。

“当然会啦！”小桐晚信心满满地说，“李雨桐和王浩然都说一定会来，他们还说要带自己的星空绘本过来分享呢。”她指了指野餐垫上的星图罗盘，“我爸爸教我怎么用这个认星座了，等会儿我教你们，张爷爷也会来给我们当指导老师。”

话音刚落，李雨桐和王浩然就提着小书包走来了。李雨桐手里拿着一本《星座故事》绘本，王浩然则带了一个自制的星座模型，是用硬纸板和荧光笔做的，黑暗中能发出淡淡的光。“对不起，我们来晚啦！”李雨桐笑着说，“我把我最喜欢的星座故事带来了，想和大家一起分享。”

王浩然举起自己的星座模型：“这是我做的猎户座模型，我妈妈帮我查了资料，上面的星星位置都是准确的！”

四个小朋友围坐在野餐垫上，互相分享着自己的星空宝贝，气氛渐渐热闹起来。就在这时，张教授提着一个大大的工具包走来，手里还拿着几个迷你天文望远镜：“小朋友们，我来啦！今天带你们认识真正的星座，还要教你们怎么用望远镜观测哦。”

“张爷爷好！”小朋友们异口同声地喊，眼里满是期待。

张教授先拿出星图罗盘，教大家怎么通过罗盘辨别方向和星座：“你们看，这个罗盘上有不同的星座图案，转动中间的指针，让指针指向北方，就能找到对应的星座了。现在虽然是下午，看不到星星，但我们可以先熟悉罗盘的用法，晚上观测的时候就能派上用场了。”

小桐晚跟着张教授的指导，转动星图罗盘，很快就找到了猎户座：“我找到啦！猎户座的腰带是三颗并排的星星，旁边还有两颗亮星星是肩膀！”她还把自己在天文台观测的经历分享给大家，“我上次在天文台用大望远镜看到了月球上的环形山，像小坑一样，特别神奇，下次我们也可以一起去天文台观测。”

张浩立刻说：“我家有天文望远镜，下次活动我们可以用我的望远镜观测，看看能不能看到木星的卫星！”

接下来是画画环节。小桐晚拿出画具，教大家画简易的猎户座：“先画三颗并排的小星星当腰带，然后在上面画两颗大一点的星星当肩膀，下面画两颗星星当膝盖，最后用线条把它们连起来，猎户座就画好啦。”她一边说一边示范，很快就在画纸上画出了一个可爱的猎户座。

小朋友们跟着她一起画，虽然画得形态各异，但都很认真。李雨桐画的猎户座旁边加了很多小星星，王浩然则用荧光笔涂色，说这样晚上能发光，张浩还在猎户座旁边画了一个小小的天文望远镜，说是“正在观测星座的猎户座”。

小桐晚把准备好的星空贴纸分给大家：“这是我自己画的星空贴纸，有流星、北斗七星和猎户座，送给你们当礼物，以后我们观测到新的星座，就可以贴在‘社团星空手册’上。”

“什么是‘社团星空手册’？”李雨桐好奇地问。

“就是我们一起做一本手册，记录每次活动看到的星座、学到的知识，还有我们画的画，”小桐晚解释道，“我已经准备好了笔记本，下次活动我们就开始制作，让它成为我们天文社的专属纪念。”

大家都很赞同这个想法，纷纷讨论着要在手册里加什么内容。张教授看着孩子们热闹讨论的样子，笑着说：“你们的想法真好！学习天文不仅要观测，还要记录，这样才能积累更多知识。我这里有一些星座知识卡片，送给你们，上面有每个星座的神话故事，你们可以贴在手册里。”

活动接近尾声时，陆屿打开了便携星空投影灯。瞬间，广场的地面上布满了闪烁的“星星”，猎户座、北斗七星等星座清晰可见，就像真的置身于星空下。小朋友们都惊呼起来，纷纷伸手去够“星星”，嘴里喊着：“哇！好像真的在星空里一样！”

张教授指着地面上的“星座”，给大家详细讲解每个星座的神话故事：“猎户座在古希腊神话里是一位勇敢的猎人，他擅长射箭，后来被众神升到天上，成为了星座……”孩子们听得入迷，时不时举手提问，现场气氛格外热烈。

“我们下次活动一起去梧桐林观测真实的星空吧！”小桐晚提议，“梧桐林里没有城市的灯光，能看到更多星星，我们还可以带上天文望远镜，记录看到的星座，做成‘社团星空手册’的第一页。”

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