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小米阅读 > 历史 > 北宋末年,我成了梁山好汉 > 第164章 两种思想的碰撞

王伦抛出的这个“考题”,犹如一块巨石投入平静的湖面,在讲武堂的所有学员心中,都激起了巨大的波澜。

三天之内,拿出一个建设清风寨的方案?

这对于在场的绝大多数将领来说,简直比让他们去冲锋陷阵还要困难。

“建……建设?”刘唐挠着脑袋,一脸茫然地问旁边的晁盖,“哥哥,这玩意儿怎么弄?洒家只知道杀人,不知道怎么种地啊!”

晁盖也是眉头紧锁,他虽做过保正,管理过一村一庄,但要让他规划一个山头的未来,也是两眼一抹黑。

另一边,新降的将领们,如韩滔、彭玘等人,更是面面相觑。他们过去在官军中,只管听令打仗,何曾想过这些事情?打下城池之后,如何安抚百姓,如何恢复生产,那是文官们的事情。在他们看来,武将,天生就是搞破坏的,建设?那不是他们的活儿。

整个讲武堂,被迅速分成了几个小组,围着一张张桌子,对着简易的清风山地形图,展开了激烈的讨论。

方百花、石宝、方杰三人,自然而然地被分在了一组。同组的,还有杨志和邓元觉。

这是一个很有意思的组合。杨志,出身将门,做过殿帅府制使,对朝廷的运作模式了如指掌。邓元觉,虽是武将,却也深谙宗教管理之道。而方百花三人,则是刚刚从“流寇”思维向“根据地”思维转变的代表。

“依我之见,此事不难。”方杰第一个开口,他指着地图上的山头,兴致勃勃地说道,“那清风山,既然地势险要,就该继续做军事要塞。我们可以在山上多建几座炮台,与周边的山头互为犄角,形成一道坚固的防线。至于山下的土地,自然是分给那些投降的喽啰和附近的百姓。如此,既强了军备,又安抚了人心,一举两得。”

他的想法,代表了纯粹的军事观点,一切以军事需求为最优先。

石宝听了,却摇了摇头。“方将军此言差矣。清风山已在我梁山腹地,四周皆是我军控制范围,再耗费人力物力去修建炮台,无异于画蛇添足。况且,大头领的题目是,如何让百姓看到跟着梁山能过上好日子。你只想着建炮台,百姓能得到什么好处?”

石宝不愧是做过南国大元帅的人,想问题比方杰要更深一层。他沉吟片刻,提出了自己的方案:“我认为,当务之急,是‘安民’。清风寨的降卒,打散建制,分到各处屯田。山下的百姓,按人头分发田地农具,免税三年。山上的寨子,可以保留一部分,作为地方巡检的驻地,维护治安。如此,民心可定。”

他的方案,更像是一个传统封建官僚的思路,稳妥,但缺乏新意。

一直沉默的杨志,忽然开口了。“石将军的方案,固然稳妥。但只做到了‘与民休息’,却没能做到‘与民兴利’。大头领想要的,恐怕不止于此。”

“哦?杨制使有何高见?”石宝虚心请教。

杨志站起身,走到地图前,他的手指,在地图上清风山周围的几条小河和道路上划过。

“我研究过清风山的地形。此地山清水秀,气候温润,适合种植桑麻和果树。山下的几条河流,水量充沛。我的想法是,军事归军事,民生归民生。”

“军事上,只需在几个关键隘口,设立小规模的哨所即可,由地方守备部队轮驻。主要作用是预警和维持商道安全。”

“民生上,才是重头戏。”杨志的眼睛里,闪烁着一种理性的光芒,“我们可以成立一个‘清风山农垦合作社’。梁山提供资金、技术和种苗,鼓励山下的百姓,上山开垦梯田,种植桑树和茶叶。再利用山下的河流,建立水力纺织工坊和茶叶加工坊。如此一来,从种植到加工,再到销售,形成一个完整的产业链。”

“如此,百姓们不仅分到了土地,还能在家门口的工坊里做工,赚取工钱。他们的收入,就不再仅仅依靠土地里刨食,而是有了双份的保障。山寨富裕了,我们梁山也能从中获得稳定的税收和大量的丝绸、茶叶等商品。这些商品,无论是自用,还是卖到大宋、辽国、甚至海外,都是硬通货。”

杨志这番话一出,石宝和方杰都听得目瞪口呆。

产业链?合作社?商品经济?

这些词汇,他们闻所未闻,但组合在一起,却为他们描绘出了一幅无比诱人的蓝图。原来,打下一块地盘,还能这么玩?

方百花的美眸中,异彩连连。她看着杨志,又想起了那个在神机谷指点江山的白衣秀士。她明白了,这种思想,绝不是杨志一个人能想出来的,这背后,必然是王伦的影子。梁山的强大,不仅仅是船坚炮利,更是这种领先了整个时代的思想。

“阿弥陀佛。”一旁的邓元觉,也缓缓开口了,“杨制使此法,大善。但贫僧以为,尚有一处可以补充。”

“大师请讲。”杨志恭敬地说道。

“人心,不仅要用利来安抚,更要用‘教化’来凝聚。”邓元觉宝相庄严,“清风山一带,百姓愚昧,多信鬼神。我等正好可以因势利导。可以在山中风景秀丽之处,建一座‘英烈祠’。”

“英烈祠?”众人不解。

“不错。”邓元觉解释道,“祠中不供神佛,只供奉自我梁山起义以来,所有为‘替天行道’大业而牺牲的将士牌位。每日派人洒扫,四时祭祀。同时,将他们的英雄事迹,编成故事,请说书人、戏班子,在山下的村镇里传唱。还要在祠堂边上,建一座‘启蒙学堂’,凡是梁山牺牲将士的遗孤,皆可免费入学,读书识字。表现优异者,可保送讲武堂深造。”

“如此一来,其一,可告慰亡灵,安抚家属,让我梁山现存的将士们,看到自己的身后之事有所托,打仗会更加奋不顾身。”

“其二,可通过传唱英雄事迹,向百姓宣扬我梁山‘为何而战’的道理,这便是‘教化’。让他们明白,今日的好日子,是无数先烈用鲜血换来的,从而让他们对我梁山,产生发自内心的拥护和崇敬。”

“其三,通过设立学堂,为我梁山培养下一代的人才,使得我们的事业,后继有人,源源不绝。”

邓元觉这番话,让杨志都感到一阵心惊。

他原以为这位宝光如来只是个勇猛的战将,却没想到,他对人心的把握,对思想的控制,竟有如此深邃的见地。这哪里是和尚,分明是一个顶级的政工大师!

方百花更是心中凛然。她想起了王伦对她提出的第二个条件:放弃摩尼教信仰,接受梁山的思想教育。她之前还有些不解,现在她懂了。王伦要做的,不仅仅是简单的思想统一,他这是要生生造出一个新的“信仰”!

一个以“替天行道”为教义,以王伦为精神领袖,以梁山英烈为“圣徒”的,世俗化的新信仰!

这个发现,让她不寒而栗,却又感到一种难以言喻的兴奋。

她看着眼前这几位同僚,一个精通军政经济,一个深谙人心教化,再加上自己这边熟悉南方地理民情的降将……一个完美的方案,正在慢慢成型。

而在另一边,林冲、关胜、鲁智深、武松等人组成的小组,讨论的画风就完全不同了。

“什么建房子种地,麻烦!”鲁智深把桌子拍得砰砰响,“依洒家看,就把那清风山,改成咱们讲武堂的演武场!”

“哦?智深哥哥此话怎讲?”武松来了兴趣。

“你想啊,”鲁智深比划着,“这山里地形复杂,有悬崖,有密林,有溪流,正好拿来给新兵蛋子们练手!咱们把花荣和孔亮那几个货,扔到山里去,让他们当‘蓝军’。然后让咱们讲武堂的学员,轮流带队去‘剿匪’!”

“既能练兵,又能考察学员们的实际指挥能力。谁打得好,谁打得差,一目了然!还能顺便把那几个降将的锐气磨一磨,让他们知道我梁山好汉的厉害。这不比纸上谈兵有意思多了?”

关胜听了,抚着长髯,丹凤眼一亮:“此计大妙!实战,才是检验将领能力的唯一标准!”

林冲也点点头,他一向崇尚实战,对这种简单直接的方案颇为欣赏。

于是,三天之后,当吴用将所有小组的方案汇总到王伦面前时,便出现了两种截然不同的思路。

一种,是以杨志、邓元觉、方百花为代表的“建设派”。他们的方案洋洋洒洒数万言,从农业、工业、商业、教育、文化、民政等各个方面,对清风寨的未来做出了详尽的规划,其细致程度,堪比一份朝廷的州府发展纲要。

另一种,则是以鲁智深、林冲、关胜为代表的“实战派”。他们的方案只有一张纸,上面就写了八个大字:“改造成军,实战演练!”

吴用呈上方案时,脸上带着一丝玩味的笑意:“哥哥,您看,这两种思路,截然相反,却又各有道理。不知哥哥,更倾向于哪一种?”

王伦看着这两份风格迥异的方案,并没有立刻做出选择。他反而问了吴用一个问题:“学究,你觉得,我梁山如今,最缺的是什么?”

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