首页 玄幻 武侠 都市 历史 科幻 灵异 游戏 书库 排行 完本 用户中心 作者专区
小米阅读 > 历史 > 扶苏双穿:用科技打造日不落唐朝 > 第38章 孔师上任三把火,跟我走吧!

东宫丽正殿的书房,往日里总萦绕着李纲太傅讲经时那略带古板严厉的气息,今日却像是被水洗过一遍,透着一股崭新而略显拘谨的书卷气。

阳光透过新糊的高丽窗纸,在地面投下明亮的方格。

空气里浮动着新墨的清香,还有一丝若有若无的、属于孔颖达身上那种久居书斋沉淀下来的旧纸和沉水香混合的味道。

孔颖达端坐在太子书案右下首的紫檀圈椅上,腰杆挺得笔直,如同他案头那方镇纸。

他身上簇新的深绯色文官常服浆洗得一丝不苟,衬得他清癯的面容愈发严肃。

几缕银白的鬓发从进贤冠两侧垂下,更添几分儒雅威仪。

他双手笼在宽大的袖中,指节因用力而微微泛白,透露出主人此刻绝不轻松的内心。

上任伊始,三把火总是要烧的。

尤其接替的是李纲那等耿介清流、桃李满天下的老臣,压力可想而知。

太子年少,名声虽渐显聪慧,但毕竟根基尚浅,又值皇后病重、多事之秋。

孔颖达深知,这第一次授课,不仅要站稳脚跟,更要立威!

要让这位年轻的储君明白,学问一道,浩如烟海,非等闲可窥堂奥!

更要让陛下和朝野看看,他孔颖达,绝非浪得虚名之辈!

他昨夜几乎未眠,反复推敲琢磨了几个堪称刁钻、足以展现其深厚学殖又不易被轻易答出的经义难题,此刻正静静地躺在他袖中的一页笺纸上。

脚步声由远及近,沉稳而清晰。

孔颖达立刻敛容,眼中精光一闪,迅速起身,对着门口出现的玄色身影深深躬身:

“臣孔颖达,参见太子殿下!”

李承乾今日换了一身素净的月白常服,未戴冠冕,只以一支简单的玉簪束发,少了几分储君的威仪,多了几分学子般的清朗。

他脸上带着恰到好处的、对新任老师的敬重与期待,快步上前,虚扶孔颖达的手臂:

“孔师快快请起!孤盼师久矣!日后你我师生相称,毋需如此多礼。”

他的声音清朗温和,姿态放得极低。

孔颖达顺势起身,感受到太子手臂传来的力度和那份真诚的礼遇,心中暗自点头,紧绷的情绪稍稍舒缓了一丝。

看来太子并非跋扈之人,至少表面功夫做得十足。

两人重新落座。

小贵子悄无声息地为孔颖达奉上一盏热气腾腾的蒙顶新芽,茶香氤氲。

孔颖达端起茶盏,借氤氲的热气定了定神。

他放下茶盏,目光炯炯地看向李承乾,脸上浮现出属于学者特有的、对学问本身执着而专注的神情,语调也变得沉稳而富有磁性,开始了他的“立威”之举:

“殿下,《礼记·王制》有云:‘司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德。’此乃教化之基,治世之本。”

他微微一顿,目光如同探照灯般锁定李承乾,抛出第一个精心准备的问题,

“然则,昔郑康成注此篇,于‘六礼’之‘冠礼’之‘筮日’,曾引《仪礼·士冠礼》加以阐发。然臣遍览典籍,尝见另一异说,言及‘筮日’之古礼,另有渊源,其出处颇为冷僻,非皓首穷经者难窥其门径。不知殿下对此‘异说’之出处,可有涉猎?”

问题抛出,孔颖达的目光紧紧锁住李承乾的脸。

他自信,这个问题足以让九成九的学子抓耳挠腮,即便是浸淫经学多年的老儒,也未必能立刻想起那本偏门到几乎被遗忘的、名为《三礼图略》的残卷札记!

书房内一片寂静,只有窗外偶尔传来的鸟鸣。

李承乾端坐在书案后,闻言并未立刻回答。

他微微垂下眼帘,修长的手指无意识地轻轻抚过案头光滑的紫檀木边缘,仿佛在沉思。

孔颖达心中微动,一丝笃定悄然升起。

然而,仅仅过了几个呼吸,李承乾便抬起了头。

那双清澈的眼眸里,没有预想中的茫然或尴尬,反而带着一种奇异的、洞悉一切的了然和一丝不易察觉的玩味?

他唇角似乎极快地弯了一下,随即恢复恭敬,声音平稳清晰地响起,如同玉磬轻敲:

“孔师所言‘异说’,孤年幼时,仿佛在秘书省一部尘封的残卷札记中见过零星记载。那札记似是前朝某位无名氏所作,名为《三礼图略》,专考周秦古礼之遗存流变,尤重器物仪轨。”

他语速不急不徐,甚至带着点回忆的味道,

“其卷三《冠笄篇》末节确有小注,引《夏小正》逸文及先秦《竹书纪年》片段,推论‘太古筮日,非独龟甲,亦取星象分野’,并言此法曾行于殷商旧都一带,不知孔师所指,可是此说?”

孔颖达脸上的从容瞬间凝固了!

他端着茶盏的手猛地一抖,滚烫的茶水溅出几滴落在绯色官袍上,晕开深色的水渍,他却浑然不觉!

那双阅尽书海的眼睛骤然睁大,瞳孔深处清晰地映照着震惊的涟漪!

《三礼图略》?!

他竟然知道这本书!

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报