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祖宗们,时代变了 第152章 皇帝疯了,卷起来吧

作者:一四三九 分类:历史 更新时间:2025-11-14 13:18:29

周墨那句“教师流水线”的惊人比喻,像一把钥匙,彻底打开了在场所有帝王脑海中的枷锁。

他们不再纠结于去哪里寻找凤毛麟角的大儒,也不再为那天文数字般的师资缺口而发愁。

他们的思维,瞬间从传统的“农业思维”,跃迁到了全新的“工业思维”。

既然老师可以被生产出来,那就要考虑如何提高产能,优化品控,以及增加附加功能了!

第一个反应过来的,是武则天。

这位中国历史上唯一的女皇帝,在权力斗争中磨炼出的敏锐嗅觉,让她立刻就抓住了这个方案中最适合自己的切入点。

“妙啊!”她抚掌轻笑,凤目中闪烁着兴奋的光芒,“周先生此言,真乃一语惊醒梦中人!”

她站起身,雍容华贵,气场全开。

“朕的大周皇家女子技术学院,如今已有学员近千人,她们日夜苦读,已将先生所授的会计学与基础算术学得滚瓜烂熟。”

“朕之前还在愁,如何为她们安排合适的出路。”

“现在看来,她们岂不正是最好的算术老师预备役?”

“她们本就出身平民之家,最懂百姓疾苦,也最知读书不易,由她们去教导天下的女童学习算术,管理家业,再合适不过了!”

她的声音陡然拔高,充满了不容置疑的决断力:“周先生,朕要向你申请一份《现代会计学初级教材》的完整版,以及一份《女性师范教育发展纲要》!朕要让大周的女先生,遍布天下!”

武则天的话音刚落,一旁的朱元璋就摸着自己那标志性的鞋拔子脸,粗犷的面容上露出了深思的神情。

他想的,比武则天更深,也更狠。

“光会教书算术,那不成了一帮账房先生了?这不行!”

他一拍大腿,声音洪亮如钟,“咱看,这老师的队伍里,还得给他们配一个监督!”

他想了想,觉得监督这个词不够劲,脑子里灵光一闪,想起了周墨之前跟他们讲近代史时提到的一个词。

“政委!对,就叫政委!”

“政委?”这个陌生的词汇让所有人都一愣。

“没错!”朱元璋双眼放光,仿佛找到了什么治国安邦的终极法宝。

“每个学堂,除了有教拼音的,教算术的,还得有一个专门的人,俺称之为政治指导员!”

“他的任务不是教书,而是给那些娃娃们讲故事!”

“讲俺老朱是如何从一个要饭的乞丐,一步步把蒙元鞑子赶出中原的!讲我大明立国是多么不容易!讲朝廷为了让他们有饭吃、有书读,花了多少心思!”

他恶狠狠地说道:“从小就要在他们脑子里刻上钢印!让他们知道,饭是哪来的,字是谁教的,这个天下是谁的!忠君爱国的思想,必须从穿开裆裤的时候就给俺焊死在脑子里!”

“这政委,也不用什么读书人。”

朱元璋大手一挥,“就从我大明退伍的伤残老兵里挑!他们上过战场,流过血,对咱大明最忠心!由他们去讲,比什么之乎者也都管用!”

如果说武则天看到的是人才,那朱元璋看到的就是思想控制的无上利器。

就在众人还在回味朱元璋那套思想钢印理论时,一直沉默的少年天子刘彻,却从另一个角度,提出了一个无比现实的问题。

“诸位陛下,先生,老师的人选和教法都有了,可还有一个问题。”

他稚嫩的脸上带着与其年龄不符的沉稳,“老师的待遇如何保证?总不能让他们辛辛苦苦教书育人,自己却穷困潦倒,连饭都吃不饱吧?若真是如此,谁还愿意去当这个老师?”

这个问题一出,刚刚还热烈的气氛,瞬间冷却了下来。

是啊,钱从哪来?

就在这时,最懂人性和利益的刘邦哈哈大笑起来,一巴掌拍在刘彻的肩膀上。

“好孙儿,问到点子上了!这事儿,俺懂!”

他清了清嗓子,活脱脱一个经验丰富的产品经理在分析用户需求:“人这辈子图啥?不就图个名,图个利吗?两样都给他们,不就结了!”

“名,怎么给?”刘邦掰着手指头,“凡是师范学院毕业的,直接授予秀才功名!见了县令可以不跪,自己家还能免除徭役和赋税!这名头,够响亮吧?”

“利,怎么给?”他嘿嘿一笑.

“两条路。第一,朝廷给他们发固定的俸禄,保证他们能体面地生活。第二,搞绩效!他教出来的学生,有多少考上了更好的学校,有多少当了官,朝廷就按人头给他发赏钱!上不封顶!”

“你想想,要是他教出来一个学生,最后当了宰相,那他这个老师,走到哪不得被人尊称一声太傅?逢年过节,学生送来的礼,都够他吃几辈子了!”

“名利双收,还怕没人来干?”

刘邦的一番话,通俗易懂,却直指人心。

帝王们你一言我一语,围绕着周墨提出的“师范大学”这个核心概念,疯狂地添砖加瓦。

李世民提出要搞对口支援,让长安的京师师范大学派最好的老师,去支援边远地区的州府建立分校。

赵匡胤则琢磨着,要把师范毕业生的服役期和待遇挂钩,干满五年,就可以转为正式的朝廷官员。

一时间,大明要上政委,大周要开女校,大唐要建分校,大汉要给编制……

这些来自不同时空的帝王,将一个二十一世纪的现代教育理念,迅速地与各自王朝的实际情况结合起来,演化出了一个个充满铁血、权谋与市井智慧的、独具时代特色的疯狂版本。

坐在一旁的林逸,已经彻底看傻了。

他感觉自己不是在旁听一场历史人物的座谈会,而是在围观一场史无前例的,关于“社会工程学”的顶级头脑风暴。

这些人,正在以整个国家、亿万生民为对象,设计和规划着一套套足以颠覆历史进程的庞大系统。

他低声凑到周墨耳边,用一种敬畏的颤音说道:“周……周哥,他们在……他们在干什么?”

周墨看着白板上那逐渐变得面目全非的“师范大学”蓝图,又看了看那群亢奋的帝王,咽了口唾沫,同样低声回答.

“我他妈哪知道……好像……玩脱了……”

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