时空基石 第118章 童守岁承艺?接力续双脉

宣德十五年正月初一，双时守护阁前的广场被年味与老艺气息填满 —— 数百盏灯笼上印着 “老布缝补”“竹编储物” 的手作图案，广场中央的 “老艺成果展” 台上，整齐陈列着暖冬工坊的作品：张奶奶带居民补的棉衣针脚细密，李爷爷教编的竹篮错落有致，孩子们染的手帕拼成枫海图案，连时空共鸣镜旁都搭起了 “手册展示墙”，《老手艺创新手册》的样册在灯光下泛着老布封面的温润光泽。今天的守岁传承盛典，要为老艺传承画下圆满句点，更要让 “老手艺接力” 的火种，在双时空代代传递。

辰时刚过，阿海就穿着浅红色 “传习导师” 礼服，站在主舞台前调试全息投影。他的礼服领口别着 “传承接力大使” 徽章，手里攥着的《盛典流程手册》上，用红笔标注着核心环节：“老艺成果汇报→手册发布→接力计划启动→入阁仪式”。“阿蕊，手册的发布致辞再核对一遍，” 他对着身边的阿蕊说，“要突出‘全民传承’的意义 —— 不是只有守护者要学老手艺，双时空的每一个人，都是传承的参与者，都是接力的一棒。”

阿蕊这时正带着队员们给 “老艺成果展” 贴 “传承标签”。标签上写着作品背后的故事：“棉衣：由张奶奶指导 3 位居民共同完成，耗时 3 天，修补处采用‘回针缝’技法，保暖性提升 50%”“竹篮：李爷爷带 5 名年轻人编制，竹篾经‘温水浸蜡’处理，防裂耐用，可使用 5 年以上”。“还要在每个展品旁放‘体验二维码’，” 阿蕊举起手机演示，“扫码就能看到制作过程的视频，让没来工坊的居民也能跟着学，真正做到‘老艺无边界’。”

新学员小辰和小妍正守在 “手册展示墙” 前，给参观的居民讲解手册内容。小辰翻开手册，指着 “竹编防裂处理” 章节：“您看这里，李爷爷说竹篾泡温水时加少量盐，防裂效果更好，我们把这个细节写得特别清楚，还配了步骤图，就算是新手也能学会。” 一位阿姨接过手册仔细翻看，忍不住称赞：“封面是老布做的，摸起来真舒服，里面的插图也画得明白，我回家就能跟着学编竹篮，给孙子装玩具。” 小妍立刻递上 “接力报名卡”：“阿姨要是愿意，还能报名‘老艺传承接力’计划，以后带更多人学手艺呢！”

辰时三刻，守岁传承盛典正式开始。随着阿海一声宣布，全息投影亮起，暖冬工坊的热闹场景在空气中立体呈现：张奶奶教缝补的耐心、李爷爷编竹篮的专注、孩子们染手帕的欢笑，每一个画面都透着 “全民参与” 的温暖。台下的居民们看得入神，镜中天启的渔民们也对着镜头点头，有的还举起了自己在天启工坊编的鱼篓，隔空展示成果。

墨青芜走上主舞台，手里捧着《老手艺创新手册》正式版，声音透过扩音器传遍双时空：“从暖冬工坊的开张，到数百人参与老艺实践；从手册试读版的征集建议，到今天正式发布 —— 小小守护者们用行动证明，老手艺不是‘过时的回忆’，而是‘鲜活的生活’。现在，有请阿海、阿蕊代表童守传习院，发布《老手艺创新手册》！”

掌声中，阿海和阿蕊共同揭开手册上的红绸。正式版手册比试读版更厚重，新增了 “双时老艺对比” 章节 —— 宣德的老布缝补与天启的渔网修补技法并列，宣德的草木染与天启的海水染步骤对照，还收录了 20 位老守护者的 “手艺箴言”。“这本手册有三个‘不’，” 阿海举着手册，声音坚定，“不藏私 —— 所有技法全公开；不固化 —— 预留空白页让读者补新经验；不设限 —— 双时空居民都能免费领取，我们要让老手艺的智慧，真正属于每一个人。”

阿蕊接着说：“手册不仅能读，还能‘互动’—— 每本手册都附着手艺实践打卡表，完成一项打卡就能获得‘传承小徽章’，集齐徽章还能参加双时空老艺交流赛，让传承变成有趣的‘闯关游戏’。”

盛典的**，是 “老艺传承接力” 计划启动。阿海和天启的小导师阿溪一起，展开 “接力地图”—— 宣德与天启的村落被红线连接，每个村落旁都标注着 “接力点”。“我们在双时空各设 10 个接力点，每个点推选 1 位‘老艺传承人’，” 阿海指着地图说，“张奶奶当宣德‘老布传承点’的带头人，李爷爷当‘竹编传承点’的带头人，天启的渔民长老当‘渔网修补传承点’的带头人，负责定期组织教学，把接力棒传给更多人。”

张奶奶和李爷爷走上舞台，接过阿海递来的 “传承接力棒”—— 木棒上刻着 “以艺传情，以心续脉”，顶端还镶着小小的枫海图案。张奶奶握着接力棒，激动地说：“我会把缝补手艺教给更多人，让老布能补旧衣，更能缝新情，不让老手艺断在我们这代！” 台下立刻响起热烈的掌声，镜中天启的渔民长老也接过接力棒，对着镜头承诺：“我们会把渔网修补的手艺教给渔村的孩子，让蓝海的老艺，永远有新传人。”

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