继承千亿遗产后，我靠预知躺赢全 第19章 念念的小律师团，帮难民维权

第19章：念念的小律师团，帮难民维权

江城实验小学的周末活动室，周末向来是个热闹地儿。这天上午的阳光格外给面子，透过彩绘玻璃窗斜斜洒进来，把地板拼成了一块又一块彩色的光斑——红的是太阳花图案，蓝的是小海豚，黄的是小星星，落在堆得满满当当的文具上，连铅笔头都泛着亮。

念念蹲在最靠窗边的桌子前，屁股底下垫着个卡通坐垫，是林晚去年给她买的独角兽款，现在边角都磨出点毛了。她手里攥着支红色马克笔，笔帽还没完全拔下来，咬在嘴角，另一只手扒着张画纸，正歪着脑袋琢磨。纸上已经画了个歪歪扭扭的光伏板，板儿上还画了几道横线当纹路，旁边站着个扎双马尾的小女孩，裙子上用彩笔写着“莱拉”俩字，每个字旁边都标着拼音，连声调都没落下——“lái lā”，一笔一划写得特认真，就是“莱”字的草字头，左边多了个点。

“念念，你真确定咱们能帮上忙啊？”同桌小雨凑过来，手里捏着块草莓味的橡皮，指尖都快把橡皮捏变形了。她昨天跟念念一起在晚晴基金的活动室看了纪录片，镜头里难民营的小朋友蹲在石头上写字，铅笔头都快磨没了，作业本是用碎纸拼的，当时她眼泪就掉了，偷偷抹了好半天。可真到要动笔写求助信，她又有点打退堂鼓，小声说：“咱们才小学三年级，字都认不全，写的信会不会没人看啊？”

念念听见这话，“啪”地把马克笔往桌上一拍，笔帽滚出去老远，她也没管，直起腰来，小胸脯挺得高高的，跟个小大人似的：“肯定有人看！我妈妈说啦，公益又不是大人的专利，只要咱们说的是真心话，不骗人，别人就会听。再说了，咱们不是有‘小律师团’嘛！上次隔壁班的小宇，漫画书被高年级的大胖抢了，不就是咱们一起去找老师，把书要回来的？这次肯定也能帮到莱拉他们！”

这话一出口，围在桌子旁边的五个孩子瞬间就精神了。这个“小律师团”是念念上个月在课间操的时候牵头组的，本来就是帮班里同学解决点鸡毛蒜皮的小事——比如谁借了橡皮不还，谁占着秋千不下来，谁把午饭里的肉丸子偷偷夹走了。没想到这次要干这么“大的事”，几个孩子眼里都闪着光，连平时最腼腆的阿哲都推了推鼻梁上的小眼镜，点了点头。

“那咱们现在就分工吧！”念念拍了拍手，跟个小指挥似的，“阿哲，你是学习委员，你家有平板电脑，你负责查资料，看看叙利亚的小朋友现在最需要什么。小雨，你画画最好，就负责给求助信画插画，让别人一看就知道他们有多难。大壮、小壮，你们俩力气大，一会儿咱们把写好的内容抄到大白纸上，字要写大，不然人家看不清楚。我呢，就当‘团长’，把大家的想法串起来，我还从家里带了妈妈的《公益书信指南》，虽然好多字我不认识，但有拼音呀！”

“好！”几个孩子齐声应下，立刻忙活起来。阿哲从书包里掏出平板电脑，是他爸爸淘汰下来的旧款，壳子上贴满了奥特曼贴纸。他坐在椅子上，手指头在屏幕上飞快地戳着，嘴里还念念有词：“我搜‘叙利亚难民营 儿童需求’……哎呀，这里说，叙利亚北部的难民营，现在只有三个光伏教室，好多小朋友要挤在教室外面听课，有的甚至要坐在沙地上……还有还有，他们没有课本，只能用手抄，一支铅笔要几个人轮着用……”

“啊？”小雨凑过去看屏幕，眼睛一下子就红了，手里的彩笔“啪嗒”掉在地上，蓝色的笔帽滚到光斑里。她赶紧捡起来，抹了把眼睛，小声说：“我还以为莱拉他们现在都能在亮堂堂的教室里上课呢，上次视频里她还说教室的灯好亮……原来还有这么多小朋友没地方去呀。”说着，她拿起彩笔，在画纸上飞快地画起来——先画了个小小的教室，窗户里挤满了小脑袋，窗外还有好几个孩子蹲在地上，手里拿着小本本；然后在教室顶上画了个歪歪扭扭的光伏板，旁边画了个大大的箭头，写着“想要更多光”，字是用彩虹色写的。

念念咬着马克笔的笔杆，皱着小眉头想了一会儿，突然一拍桌子：“我有个主意！咱们别光说需要什么，把莱拉的故事写进去！上次妈妈带我跟莱拉视频，她跟我说，她特别想读《格林童话》，可是难民营里只有两本，还是破的，封面都掉了，里面的字也有好多看不清。咱们把这个写进去，别人肯定会心疼，就会帮她了！”

“对呀！”阿哲立刻附和，“我还查到，他们晚上好多帐篷里没有灯，小朋友想写作业都得借着月光，有的还会被沙子迷眼睛。咱们也把这个写进去！”

几个孩子越说越起劲，铅笔在纸上“沙沙”地写着。大壮和小壮搬来一张大白纸，铺在地上，俩人蹲在旁边，一个念一个写。“念念，这个‘书籍’的‘籍’字怎么写呀？”小壮挠了挠后脑勺，手里的铅笔停在纸上，画了个小圆圈。念念赶紧从书包里掏出那本《公益书信指南》，是林晚特意给她印的简装版，封面是彩色的光伏教室图案。她翻到第12页，指着上面的字，用手指着拼音：“你看，‘籍’，jí，上面是‘竹’字头，下面是‘耒’，不对不对，是‘慰藉’的‘藉’去掉草字头……哎呀，你先写拼音吧，jí，然后我再教你写汉字！”

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